学习教育强国建设规划纲要(2024-2035年)心得体会
2025-02-04 307

学习〈教育强国建设规划纲要(2024-2035年)〉心得体会

近日,中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,为我国教育事业在未来十年的发展指明了方向,提供了根本遵循。通过深入学习这份纲领性文件,我深刻认识到建设教育强国的重要性、紧迫性和系统性,也对未来教育发展的方向和路径有了更清晰的理解和思考。以下是我的一些学习心得。

深刻认识教育强国建设的重要意义

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足“两个大局”,着眼强国建设、民族复兴的历史进程,把教育的战略定位提升到前所未有的高度。

《纲要》的出台,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排。在当今时代,科技竞争日益激烈,人才成为推动经济社会发展的核心要素。教育作为培养人才的基础,其质量和水平直接关系到国家的竞争力和创新能力。通过建设教育强国,能够培养出更多具有创新精神和实践能力的高素质人才,为科技创新提供源源不断的智力支持,推动我国在关键核心技术领域取得突破,实现高水平科技自立自强。

同时,教育强国建设也是满足人民群众对美好生活向往的必然要求。随着经济社会的发展,人民群众对教育的需求日益多样化、高质量。人们渴望接受更加公平、优质的教育,希望通过教育提升自身素质和能力,实现个人价值和梦想。《纲要》强调坚持以人民为中心的发展思想,致力于办好人民满意的教育,这充分体现了教育的人民属性,也彰显了党和国家对人民群众教育需求的高度重视。

准确把握教育强国建设的目标任务

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