新时代大学生奋斗精神情况调研报告

党的十八大以来，习近平总书记高度重视青年学生奋斗精神的培育，站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，号召和激励广大青年接过历史的接力棒，不懈奋斗。在此背景下，客观全面地把握新时代大学生奋斗精神的整体面貌与典型特征，着力引导大学生形成积极向上的奋斗精神、掌握合理有效的奋斗方法极为必要。

一、新时代大学生奋斗精神的总体样貌

为了解新时代大学生奋斗精神现状，我们选取了吉林省、河北省、湖南省、浙江省、天津市等9个省、2个直辖市的15所高校，采取分层分类的抽样方法，发放问卷2300份，回收有效问卷2242份，有效回收率97.5％，采用SPSS22.0软件对数据进行统计分析。为了将各维度数值在同一区域内进行比较，研究通过赋值，将各题得分转化为0－1分，以此方便统计。分析显示，其一，新时代大学生奋斗精神面貌总体上处于较好水平。研究中的概念认知主要包括青年大学生对于奋斗精神的意义把握和内涵认知；价值认同主要包括青年大学生对于奋斗精神的观点、态度等价值判断；行为养成包含大学生对于个体学习生活、志愿服务、择业就业等现实问题的实践意向和实践情况。赋分统计后，概念认知、价值认同和行为养成方面的平均值分别为0.68、0.58和0.79。可以看出，新时代大学生具有良好的奋斗精神，对新时代奋斗精神的新内涵具有较好的理解，认同奋斗精神具有的时代价值。其二，新时代大学生能够全面理解奋斗精神的实质。对大学生关于奋斗精神内涵理解情况的调研主要包括以下四方面：舍我其谁、心怀天下的社会担当，脚踏实地、精益求精的实践品格，百折不挠、锲而不舍的精神风貌以及敢为人先、求新求变的创新意识。相应的选择比例依次为83.36％、87.24％、81.31％和80.95％，只有2.72％的受访者选择“不清楚”，说明新时代大学生对奋斗精神有较为清晰的认知。其三，新时代大学生高度认同奋斗精神的时代价值。调查显示，92.99％的大学生认为“非常有必要在新时代继承和弘扬奋斗精神”；对于观点“发扬奋斗精神事关中华民族的伟大复兴”，表示非常认同和比较认同的大学生比例高达95.34％。这说明当前大学生充分肯定奋斗精神的时代价值，认为奋斗精神在新时代依旧发挥着不可替代的作用。其四，新时代大学生充分肯定奋斗精神培育的重要意义。被问及“您认为在大学生群体中是否有必要加强奋斗精神培育”时，93.22％大学生选择“非常有必要”；被问及“培育奋斗精神的主要意义”时，71.36％的学生认为培育奋斗精神是“实现伟大复兴中国梦的重要动力”，69.58％的学生认为培育奋斗精神能够“夯实大学生的理想信念”。这说明奋斗精神的培育取得了一定效果，绝大多数大学生肯定奋斗精神的培育意义。

二、新时代大学生奋斗精神培育面临的问题与挑战