溺爱带给小学思政课的新挑战及对策
一、关于思想政治教育
（一）定义定位
思想政治教育的定义是什么？思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言传、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。
思想政治教育的定位是什么？习近平总书记于20xx年底，为思想政治课的课程定位做出指示——在众多课程中，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。
（二）相关国策大事记（部分）
20xx年，教育部印发《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准（修订）》；20xx年，中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；20xx年，教育部办公厅发出《关于20xx年中小学教学用书有关事项的通知》。为贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求，从20xx年起，将义务教育小学和初中起始年级《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
（三）小学思想政治教育的特点
1.小学生特点
（1）经过改革开放xx余年的经济社会发展，特别是进入了新世纪，出现了独生子女潮。
