尊敬的X会长，各位领导、各位专家、老师们：

大家上午好！非常荣幸能够受邀参加本届论坛。我来自X，习近平总书记勉励我们“沧桑巨变、生活幸福”，先贤张謇先生扎根X“实业救国、教育兴邦”，教育学家顾明远先生赞誉X“教育之乡、名不虚传”。教育是国之大计、党之大计，在上个月召开的全国教育大会上，习近平总书记指出，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。近年来，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续深化教育综合改革，努力推动X教育成为一张靓丽的城市名片。

习近平总书记指出，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。当前，教育强国建设已经迈出坚实步伐，教育综合改革也已进入深水区。从近几年的发展态势看，教育的舆论“燃点”还比较低，对教育的“爱之深、责之切”，反映出全社会对教育的焦虑还普遍存在，教育的生态还比较脆弱。教育生态看似是教育所处的外在环境，但决定性因素来自于教育自身，特别是教育人的教育理想，是感召群众、凝聚人心的核心要素。所以：

我们深刻认识到，推进教育综合改革，必须树立更加明晰、更加坚定的教育理想。要进一步树立“幼吾幼以及人之幼”的大爱情怀，像对待自己孩子一样对待学生；进一步树立与人民群众血脉相连、感同身受的民生情怀，将心比心干好教育事业；进一步树立为党育人、为国育才的家国情怀，坚定不移贯彻党的教育方针。

我们深刻体会到，推进教育综合改革，必须以教育理想的圣洁之光来凝聚全社会的教育共识。要进一步强化正面宣传、正面教育，引领广大教师积极践行教育家精神；进一步加强师德师风建设，营造风清气正的育人环境；进一步扩大教育的“朋友圈”，放大教育的“同心圆”，推动社会各界继续重视教育、支持教育、关心教育。

我们深刻感受到，推进教育综合改革，必须以教育理想的深厚情怀来健全教育公平的各项制度。要进一步维护好崇文重教、公平普惠的教育生态，发扬自我革命的精神，从教育系统内部认真梳理、健全完善各项制度机制，从入学、转学、分班等制度抓起严起，增强制度科学性、合理性和刚性要求，真正用制度规范实现严格意义上的教育公平。

正是基于这样的认识，我们始终将改革作为教育事业发展的根本动力，作为办好人民满意教育的必由之路，在教育理念、教育体系、教育管理等方面持续发力，致力于培养好每一名学生、发展好每一位老师、办好每一所学校，以改革优生态，以生态促改革，推动改革红利与生态效益相互促进、协调发展，让理想主义的光芒照耀X教育高质量发展之路。