大学党建和思想政治工作创新经验材料
2022-03-11 125

习近平总书记强调了高校立身之本在于立德树人。20世纪20年代以来,xx大学党委以“红色引擎”项目的实施为突破口,充分发挥党委在政治指导、组织保障和整体工作中的作用,将教学教育渠道与建设强大的红色堡垒联系起来,培养红引擎教师,创新课程思想政治模式,推动党建和“三全育人”同频共振,将“源头活水”注入学校党建和思想政治工作,构建“大党建大思政”工作新格局。

一、筑牢红色堡垒,激活凝心聚力“强磁场”

如果基础不强,地球将动摇“红色引擎”项目是基于党的支部的教师,界定标准,设置基准,给予强有力的指导和重点示范,不断提高“硬核”的能力,把握党支部的建设,努力把它建设成为党的建设的模范支部。制定《红色引擎党支部建设标准地区》是为了明确党支部建设的目标和任务,突出党支部在政治领导、立德树人、规范组织生活、团结师生、推进学校中心工作等方面的示范性建设和有效领导作用。为增强教师和党员的责任感,提醒教师履行课程、思想政治和立德树人的神圣使命,在分会的系和教研室制作并悬挂了“红色引擎教师党支部”的统一门牌。各支部结合专业优势,开展“对标争先”“结对共建”“最佳党日立项”等活动,如动物科学技术学院兽医党支部以打造金课为切入点,开展“一师一课”活动,打造党员教师多、名师多、金课多“三多”党支部;工程技术学院教工第一党支部开展“红色引擎支部建设+”活动,在松原市建立教学实践与科技创新基地,将课程思政融入实践教学,为服务地方经济提供有力支撑,等等。这些活动为“三会一课”赋予了更加鲜活的内容,将党建、思想政治工作与教学科研中心工作有机结合,实现党建与业务工作双促进、共提高。三年来,学校党委共遴选“红色引擎”教师党支部x个,组织部定期考核检查,验收通过率100%。“红色引擎”党支部的选树,使其它支部学有标杆、做有示范,红色堡垒组合成群,支部堡垒核心提升。

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