关于新时代大兴调查研究的三重逻辑的思考
2025-02-12 416

关于新时代大兴调查研究的三重逻辑的思考

 

习近平总书记指出:“调查研究是我们的传家宝,是做好各项工作的基本功。”[1]党的十八大以来,习近平总书记亲自带头,深入各地开展调查研究,全面阐述了调查研究的要求、内容、方法和步骤。这些论述为新时代大兴调查研究提供了明确的发展方向,是新时代推动全党调查研究的核心指南。2023年3月,中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确指出:“为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”[2]调查研究作为理论与实践的桥梁,贯穿于中国共产党百余年来治国理政的各个历史阶段。在新时代的背景下,深刻领悟大兴调查研究的三重逻辑——理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,对于增强理论学习、提高执政能力以及推动国家治理现代化具有重要意义。

一、理论逻辑:坚守大兴调查研究的“魂脉”和“根脉”

王阳明在《传习录》中有云:“知者行之始,行者知之成。”思想是行动的指南,理论是实践的灯塔。调查研究不仅是认识社会、改造社会的科学方法,还是马克思主义与中国实际相结合的重要环节,同时也是党对优良传统的继承与发展。大兴调查研究之风,从其理论和文化源流来看,既要赓续于“魂脉”——马克思主义理论,也要厚植于“根脉”——中华优秀传统文化,并从中汲取智慧。

(一)赓续魂脉:马克思恩格斯关于调查研究的理论探索

马克思主义的调查研究思想逐步形成于马克思恩格斯的长期革命实践。这一思想不仅为马克思主义理论奠定了基础,也为后来马克思主义者的实践活动提供了重要指导。马克思和恩格斯通过深入的社会调查,揭示了资本主义社会的内在矛盾,并提出了无产阶级革命的必要性。

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