市教育局2025年工作要点
2025-02-20 285

市教育局2025年工作要点

2025年是“十四五”规划收官之年、是“十五五”规划谋划之年,也是落实全国教育大会精神的开局之年。全市教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的XX大和二十届二中、三中全会精神,落实教育强国、强省建设有关部署,紧扣市委市政府中心工作,加快推进教育强市建设。深刻把握教育的政治属性、人民属性和战略属性,坚持社会主义办学方向,坚持优先发展教育事业,全面贯彻新发展理念,聚焦思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,有效支撑X打造中国式现代化市域样板,为教育强国建设探路先行。

一、实施党建引领强基工程

1.深化党的全面领导

全面贯彻党的教育方针,加强党对教育工作的全面领导。坚持和完善高校党委领导下的校长负责制,全面深化中小学校党组织领导的校长负责制,完善民办学校、中外合作办学党建工作机制。巩固深化主题教育、党纪学习教育成果,坚决扛起政治责任,不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定不移争做“两个确立”忠诚拥护者、“两个维护”示范引领者。

2.深化基层组织建设

开展高校党委书记抓基层党建述职评议,落实党委书记抓基层党建“三个一”制度,压实党委书记抓党建责任。推进高校二级院系党建强院行动,压实二级院系党组织书记第一责任人职责。推进高校基层组织建设,把支部建设延伸到工作室、项目平台,建强“双带头人”教师党支部书记工作室,实现并保持“双带头人”书记配备100%全覆盖。开展中小学党建提质扩面整体建强专项行动,加强“双带头人”党组织书记梯队建设,累计培树45个省级示范性党组织和100个市级“双带头人”党组织书记典型。开展民办公办中小学校党建联建共同体建设,实现“一对一”党建联建全覆盖。

3.深化党风廉政建设

常态化开展作风建设“大检视、大整治、大提升”专项行动,紧盯基建、食堂、采购等重点领域和侵害学生权益、有偿补课、酒驾醉驾等重点师德失范行为,加强警示教育和专项排查整治。持续治理政绩观偏差、“四风”隐形变异、不担当不作为等问题,深入开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治,持续纠治任务层层加码、工作过度留痕、增加基层工作负担等问题。开展巡察审计问题整改“回头看”,确保各类问题真正得到全面、真实、有效整改。对12所直属学校(单位)党组织开展新一轮专项巡查。常态化开展清廉学校建设示范校和达标校创建“回头看”,开展校园廉洁文化建设优秀成果、校园廉洁文化品牌选树活动,培塑一批优秀廉洁文化品牌,提升省、市清廉示范校达标校创建水平。

二、实施铸魂育人提质工程

4.做大做强“四明传习”大思政品牌

出台《关于全面推进“大思政课”建设的实施方案》,深化大中小学思政教育一体化建设,建强23个一体化建设共同体、1个“同题异构”教学研究中心、1个大中小学思政教育一体化教学改革创新研究中心。深化实施“追·光”计划、“00后”青年学生理论宣讲、大师“金课”评选、“X思政大地图”等,开展活动20期,遴选制作宣讲短视频50部,挂牌建立一批思政课实践教学基地,统筹构建“明德、明理、明志、明责”层次递进的一体化“四·明”课程体系,重点孵化具有X特色的红色根脉、文化传承、城市认同和“知行新说”四大序列课程,做大做强具有X辨识度的“四明传习”大思政工作品牌。

5.实施核心素养教育促进学生全面发展

健全课堂教育、课后服务、课外实践一体育人机制,构建德智体美劳全面培养的教育体系。落实健康第一教育理念,实施体质健康提升行动,健全体质健康常态监测机制,改进体育课教学和课间操管理,对体质健康薄弱学校实施督办和定点帮扶。加快推进体艺选项教学,健全体育、艺术竞赛(展演)体系,实现市区两级中小学年度体育、艺术赛事250项,参与学生达到30万人以上。组织开展“一生一技”“一生一艺”等级评定,试点开展走校教学和资源共享。推进实施劳动教育清单,深化中小学劳动教育实践平台建设,认定一批特色鲜明、成效显著的劳动教育示范学校、实践基地和实践工坊。

6.深化教育评价改革

优化完善中考中招政策,深化普高自主招生制度改革,鼓励有序扩大特色班招生。调整完善我市中考少数民族考生和港澳籍学生加分项目,平稳做好2025年初中学业水平考试和普高招生工作。进一步促进教育资源优质均衡,均衡分配各初中符合普通高中报名条件人数。优化学生综合素质评价,迭代升级X市综合素质评价平台,建成以“德智体美劳科”全面评价为导向的新型数字化评价体系。分批建设一批高标准创新实验室,试点推进科学实验即学即测工作。

7.健全学校家庭社会协同育人机制

广泛开展家长成长行动,健全协同育人工作机制,打造“医教协作”快乐成长、“法治副校长”全面关爱、“体教互促”健康提升、“警校协作”安全保障等一批育人共同体。加强各类教育资源整合共享,与宣传部、卫健委、公检法、体育局等多部门协作,建立市、区(县、市)、街道(镇乡)、学校(村社)四级“教联体”工作网络。打造市、区两级“教联体”专业师资、志愿者和活动项目资源库。培育特色品牌鲜明的区域青少年学生阅读行动案例,争取入选新一轮国家案例及校园评选名单。完善X市青少年学生读书节区域轮值制度,力争各地各校读书节举办率达到100%。

三、实施基础教育扩优提质工程

8.优质普惠发展学前教育

持续加大公办幼儿园建设力度,鼓励幼儿园积极升等创优。召开幼儿园品牌课程建设高峰论坛,大力提升“行为课程”影响力。推进托幼一体化发展,鼓励有条件的已建幼儿园通过改扩建扩大托班规模,新建小区配套幼儿园优先建成托幼一体的普惠性幼儿园,确保全市幼儿园提供托位3.5万个以上,推动全域“托幼一体化”高质量发展。

9.优质均衡发展义务教育

深入推进教共体提质,建成跨区域城乡教共体50对。推进五星教育集团(教共体)开展常态化共建活动,北仑区、X县全域教共体(集团化)办学试点形成一定经验。有组织地深化义务教育课程教学改革,修订实施《X市初中学生综合素质评价》。巩固义务教育免试就近入学和“公民同招”,进一步落实以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策,深入推进和优化“长幼随学”,充分满足多子女家庭入学需求。

10.优质特色发展普高教育

进一步推进普高优质扩容行动,扩大X中学等新建高中招生规模,持续推动全市优质公办普高学校挖潜扩容,多措并举扩大普通高中招生规模。遴选建设市级“学科中心”“学科特色”学校,下沉结对80所义务段特色基地学校,探索小初高特色学校贯通培养。继续创新综合高中办学模式、加快建设一批科技特色高中,支持普高特色多样发展,引导学校充分挖掘自身办学优势,支撑学校建设特色课程体系、引育名优骨干教师、打造创新科技实验室、开展人工智能教育等。深化普高分层分类特色办学体系建设,强化学科建设和教联体建设,加强新课程、新教材研究,积极探索新式高效的课堂学教方式改革。持续深化“4321”科学教育工作体系内涵,全面深化三个“一体化”,全力打造“4个100”工程,争创全国首批中小学科学教育实验区标杆典型。

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