2025年教育工作要点

2025年，XX教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述，深入贯彻全国教育大会精神，坚持以人民为中心发展教育，以推动高质量发展为主题，以教育综合改革为动力，以促进学生全面健康发展为着眼点和立足点，奋力打好“十四五”收官战，加快建设具有XX特色的高质量教育体系，让区域教育改革经得起时代的检验、实践的检验和人民的检验，努力建设成为教育现代化的典范城市。

一、优化布局，均衡配置教育资源

（一）科学规划教育资源布局

立足XX市发展规划，结合人口分布、产业布局和城镇化进程，对全市教育资源进行前瞻性、系统性规划。在城市新区，按照现代化、智能化、生态化的标准规划建设一批高起点、高标准的学校，打造区域教育新标杆；在老城区，通过整合、改扩建等方式，优化现有学校布局，提升办学条件和教育质量。加强城乡教育资源统筹，建立城乡教育资源共享机制，推动优质教育资源向农村地区、薄弱学校流动，缩小城乡、区域、校际教育差距，促进教育公平。

（二）加大教育资源供给力度

持续加大教育投入，拓宽教育经费来源渠道，确保教育经费“三个增长”。加强教育项目建设管理，加快推进新建、改扩建学校项目，增加学位供给，满足人民群众对优质教育资源的需求。加强教育基础设施建设，改善学校办学条件，重点加强学校信息化建设、实验室建设、体育场馆建设和图书馆建设，为学生提供良好的学习和生活环境。

（三）推进教育资源共享共建

建立健全教育资源共享平台，整合优质课程资源、教学案例、教学课件等教育资源，实现全市教育资源互联互通、共建共享。加强校际合作，推动学校之间在课程建设、教学研究、师资培训、学生交流等方面的合作与交流，实现优势互补、共同发展。鼓励社会力量参与教育资源建设，通过购买服务、合作办学等方式，吸引优质社会资源进入教育领域，丰富教育资源供给。

（四）强化教育资源管理与评估

建立健全教育资源管理制度，加强对教育资源的配置、使用和管理，提高教育资源使用效率。建立教育资源评估机制，定期对教育资源的配置、使用和效益进行评估，及时发现问题，调整优化教育资源配置方案。加强对教育资源的监督检查，严肃查处教育资源浪费、违规使用等行为，确保教育资源合理使用。

二、立德树人，构建全面育人体系

（一）加强思想政治教育

深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，将思想政治教育贯穿教育教学全过程。加强思政课教师队伍建设，提高思政课教师思想政治素质和业务能力。创新思政课教学方法和手段，运用案例教学、实践教学、互动教学等方式，增强思政课的吸引力和感染力。加强校园文化建设，营造浓厚的思想政治教育氛围，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（二）深化课程教学改革

全面落实国家课程方案和课程标准，开齐开足开好各类课程。加强地方课程和校本课程建设，结合XX市地域文化、历史传统和产业发展需求，开发具有地方特色的课程资源。推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，培养学生的创新精神和实践能力。加强教学评价改革，建立科学合理的教学评价体系，注重过程性评价和发展性评价，促进学生全面发展。

（三）加强体育、美育和劳动教育

全面落实学校体育工作条例，开齐开足体育课，加强体育课程建设和教学改革，提高学生身体素质和运动技能。加强美育教育，开齐开足美育课程，培养学生的审美情趣和艺术素养。加强劳动教育，将劳动教育纳入人才培养全过程，开设劳动教育课程，开展劳动实践活动，培养学生的劳动意识和劳动能力。加强体育、美育和劳动教育师资队伍建设，提高教师业务能力和教学水平。