领导班子成员在作风建设学习教育专题读书班上的研讨发言
2025-04-10 175

领导班子成员在作风建设学习教育专题读书班上的研讨发言

党中央决定,2025年全国两会后至7月,集中深入学习中央八项规定精神,这是推进新时代党的建设新的伟大工程的战略部署。新时代新征程,持续深化对八项规定及其实施细则精神的学习,具有极为重要的现实意义与深远的历史意义。在此,我结合自身的学习体会与工作实践,与大家进行交流分享。

一、坚持学深悟透,在知行合一中把握精神实质

(一)坚持原原本本学。中央八项规定的内容简洁明了却内涵丰富,每一条规定都切中时弊,直指作风建设的关键环节。我们要回归规定原文,逐字逐句研读,深刻领会其核心要义。例如,在改进调查研究方面,规定要求“要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义”。这短短数语,清晰明确地为我们开展调研工作指明了方向。只有原原本本学,才能准确把握规定的具体要求,避免在执行过程中出现偏差。我们应将规定原文作为日常学习的重要内容,反复研读,常学常新,不断加深对其精神实质的理解。

(二)坚持问题导向学。学习的目的在于应用,在于解决实际问题。在学习中央八项规定精神的过程中,我们要紧密联系工作实际,聚焦自身在作风建设方面存在的问题。以精简会议活动为例,在实际工作中,我们是否存在会议过多过滥、会议内容空洞无物、会议效率低下等问题?通过对照中央八项规定及其实施细则,深入反思这些问题产生的根源,是思想认识不足,还是工作方法不当?只有找准问题症结,才能有的放矢地进行学习和改进。在学习过程中,要善于从实际问题出发,带着问题学,在学习中寻找解决问题的思路和方法,真正做到学以致用,以学习推动工作作风的切实转变。

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