——中国共产党党史及党的基础知识讲稿

同志们：

2021年，是中国共产党成立100周年，是不忘初心、牢记使命、接续奋斗的100年，是解放思想、实事求是、与时俱进的100年，是开创历史、奠定基业、开辟未来的100年。为纪念中国共产党成立100周年，进一步教育引导广大党员和入党积极分子坚定理想信念，汲取红色力量，厚植红色基因。按照XX公司党委工作部关于在各级党组织中开展迎百年学党史活动的通知，今天，由我和大家共同来学习“中国共产党党史及党的基础知识”。

首选，我们来思考一个问题，什么是党史？党史就是党的历史，是党走过的路，是党过去的实践，是“昨天的故事”。我们讲党史，学党史，就是要以“昨天的故事”为现实服务、为党和国家工作大局服务。

习近平总书记强调：历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的X必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作，更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

那么，党史的发展脉络又是怎样的呢？下面，我们从党史的发展脉络、时间脉络和党史发展的三个阶段这三个方面进一步来学习：

党史的发展脉络我们要把握好一条发展主线：马克思主义在中国的传播。1921年，在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党，翻开了中国革命的新篇章。1935年，遵义会议确立了以毛泽东在中共中央的领导地位，是中共历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。1992年，南方谈话标志着中国特色社会主义理论体系基本成形。（即邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等）

党史的时间脉络，从理论发展角度来说，（1919.05-1949.10没有共产党就没有新中国）马克思主义传入中国，在陈独秀、李大钊领导下创立了中国共产党；（1949.10-1978.12只有共产党才能发展中国）马克思主义中的中国化，在毛泽东领导下创立了毛泽东思想；（1978.12至今中国特色社会主义道路是中国必由之路）马克思主义的时代化，在邓小平领导下创立了中国特色社会主义理论体系。

党史发展的三个阶段：也就是我们前面提到的1919-1949年新民主主义革命时期。历史选择了中国共产党，这不是一句空话。1840年鸦片战争后，中国尝试过许多救亡图存之路，从太平天国、戊戌变法到辛亥革命，从旧式农民起义到资产阶级改良运用，最后都走不通，只有中国共产党领导的革命事业成功了，这说明中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。第二个阶段是1949-1978年进入了社会主义革命和社会主义建设时期，旧中国留下了一个经济凋敝、百废待兴的烂摊子。中国共产党顶住各种压力，领导中国人民，自力更生，艰苦奋斗，使中国从一个落后的农业国发展成具备独立、完整的工业体系的国家。这说明尽管社会主义道路是前无古人，充满这探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。第三个阶段是1978年至今改革开放和社会主义现代化建设时期，中国要发展、生活要小康，就要回答好什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。2015年，我国经济总量超过67.67万亿元人民币，跃居世界第二，人民生活实现了从贫困到温饱再到总体小康的跨越。这就告诉我们，中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。

学习党史的重要意义：一是可以从历史中汲取智慧和力量；二是加强党的思想理论建设的重要任务；三是继承党的成功经验和优良传统的需要。

中国共产党的历史就是我们党的家谱，就是共产党员的身世。每一名党员干部都应当清楚自己的家谱和身世，搞清楚我们从哪里来、要到哪里去，真正从党史这门必修课中取得真经，汲取智慧和力量，坚定信仰与追求。学习的目的在于借鉴和运用，党的历史既是以往历程的丰碑，又是开辟未来的起点。要坚持学用结合、学用互促、学以致用，把继承和发扬党的光荣传统和优良作风作为学习党史的出发点和落脚点，注重将学习党史同学习党的十九届五中全会精神结合起来，自觉运用党的理论创新史、思想发展史、理论建设史来丰富理论素养，努力把学习党史的收获转化为推动工作的实际成果，不断提高为党的事业奋斗终身的自觉性和坚定性。