教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记曾勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。习近平总书记从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面深刻阐述了中国特有的教育家精神。希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

一、深入理解教育家精神的丰富内涵。习近平总书记对教育家精神作了包括六个方面的系统阐述。对此我分别谈谈个人的认识。一是“心有大我、至诚报国的理想信念”。这是对教育工作者的首要要求。教育是为国家和民族未来奠基的事业，时代越是向前、国家越是发展，越需要一大批“心有大我、至诚报国”的好教师，广大教师要关注时代、关注社会，从党和人民的伟大实践中汲取养分、增强本领。二是“言为士则、行为世范的道德情操”。教师是塑造人的职业，教师要成为以德立身、以德立学、以德施教的楷模，不断提高自身道德修养；要言行一致、以身作则、做出表率，符合高尚的道德标准。人民教育家于漪，时代楷模黄大年、钟扬等，都是“言为士则、行为示范”的典范。三是“启智润心、因材施教的育人智慧”。教育家必须有教育智慧，最重要的就是要充分考虑教育对象的差异性，因材施教，启发孩子们的智慧，培养其健全人格，滋润其心灵，促进其身心健康发展。陶行知先生，就是因材施教的践行者，他主张培养教育人和种花木一样，要区别不同情况给予施肥浇水和培养教育。四是“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”。教师肩负着教授知识的重任，要讲好一门课程，教好一代又一代学生，必须将学习作为终身必修课。近年来，人工智能、大数据等新技术迅猛发展，学生获取知识的方式和渠道都发生了重大变化。教师唯有勤学不辍，敢于面对新事物、接纳新事物，才能跟上时代的步伐，才能更好地胜任教书育人工作。五是“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”。教师必须热爱教育，对教育事业有情怀，始终做到有教无类，对学生有大爱，正如顾明远先生所讲的“没有爱就没有教育”。只有乐教爱生，才有可能到达教育的崇高境界，从事教育工作才能获得持久的动力。六是“胸怀天下、以文化人的弘道追求”。教育家型教师，不仅仅是传授知识的“经师”，还要努力做传道授业解惑的“人师”，新时代的教师，必须坚持立德树人这一根本任务，自觉肩负起为党育人、为国育才的崇高使命。上述教育家精神的六个方面，有着极为丰富、极为深刻的内涵，是广大教育工作者的价值引领和行为准则，为我们每个人做好教育工作提供了根本遵循，是广大教师、校长和教育工作者毕生努力的方向。

二、深入推进教育家精神的贯彻落实。教育家精神是教书育人工作的最高价值引领。弘扬和践行教育家精神，教育工作者特别是教师和校长责无旁贷。深入推进教育家精神的贯彻落实，做好以下工作尤其重要。一是坚持思想政治引领，做教育家精神的研究阐释者。要认真学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，强化理论武装，坚定“四个意识”，强化“四个自信”，做到“两个维护”，特别是要结合本职工作，深入贯彻党的教育方针。*中党委将强化理论武装作为首要任务，依托“三会一课”、主题党日等，制定每日个人自学计划共读一本书，每月集中学习研讨，教育引导全校党员干部划重点反复深入学、分层级广泛帮助学，真正做到学懂弄通、领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入研究阐释教育家精神。二是提升教师专业素养，做教育家精神的宣传弘扬者。学校要坚持推动教师的专业发展，助推全体教师专业成长，始终把教师队伍素质的提升作为学校高质量发展的核心工程。*中结合“五星”支部创建，实施教师培养计划，提升教师业务能力；围绕“*教育高质量发展”目标，将教师培养、教师发展作为提高教学质量、提升人才培养水平的重要途径，积极搭建多样的教师成长平台；加强教研组、备课组梯队建设，增强名师辐射带动作用，完善“青蓝工程”，助推青年教师专业成长。我校设立35个“五星党员示范岗”，70多位教师获评“五星党员”，培养造就了一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的*中“四有”教师队伍。我校教师在“一师一优课、一课一名师”活动中，荣获部级奖励23人次、省级奖112人次、市级奖315人次，是*市获奖人次最多的学校。近期，*、*等5教师在*省优质课大赛中获得一等奖，是*市获奖人次最多的学校。三是推动学校高质量发展，做教育家精神的身体力行者。进入新时代以来，党中央对加快建设教育强国、加快实现教育高质量发展作出重大部署，对教育工作提出了新的、更高的要求，当前条件下，我们尤其要注重解放思想、求真务实、勇于创新，努力办出更多的好学校，教出更多的好学生，为我国基础教育高质量发展蹚出新的实践路径。*中秉承“五成教育”理念，探索教育新模式，创造性地探索*初中学校“走班教学”制度。11月18—19日，首届中小学教育高质量发展大会在北京清华附中召开，我校校级领导、中层干部、教研组长40人参会学习走班教学以及学校高质量发展策略，主动融入教育家精神，推动学校高质量发展。我校坚持为党育人、为国育才，培养的合格学生为*之最。在*市教育教师发展中心组织的*届学生创新能力调研测试中，我校共28人次获奖，获奖总人数位居*区第一名。8月*高“英才杯”选拔赛7人入围，入围人数位居*区第二名。

总之，大力弘扬教育家精神、推动教育高质量发展，是党中央的明确要求，是做好教育工作的价值引领，是我们全体教育工作者必须遵循和努力做好的最高准则。我们要自觉将弘扬教育家精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合起来，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，为加快推动教育高质量发展，努力办好人民满意的教育，为在现代化建设新征程中贡献基础教育的智慧和力量！