在县住房和城乡建设局学习教育评估座谈会上的讲话

同志们:

今天,我们在这里召开全局学习教育评估座谈会,主要任务是深入盘点前一阶段学习教育的成果与收获,系统总结其中的经验与启示,清醒审视存在的差距与不足,并对下一阶段如何巩固深化成果、建立长效机制作出部署安排。昨天下午,县里的督导组专门到我局组织召开了县级评估和群众评估工作座谈会,听取了来自基层和一线的真实声音。这为我们今天开好这次会议,进行更深层次的自我剖析和工作谋划,打下了坚实基础。

这次学习教育,核心主线是深入贯彻中央八项规定精神。自2012年12月4日中央政治局审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以来这项规定已经成为改变中国的政治承诺和作风建设的金色名片。它不是一时之举,而是长期有效的铁规矩、硬杠杠。因此,开展此次学习教育,绝非一次简单的知识重温,而是一场深刻的政治淬炼、思想洗礼和作风锤炼。

下面,我结合全局的实践和同志们的思考,讲三点意见。

一、肯定成绩、总结经验,学习教育取得阶段性显著成效

自学习教育启动以来,全局上下闻令而动、听令而行,紧扣主题主线,精心组织实施,广大党员干部积极参与、主动融入,学习教育在理论武装、作风转变、实践成效上都取得了阶段性的丰硕成果。

首先,理论武装持续深化,思想根基愈加坚实。思想是行动的先导。这次学习教育,首要任务就是解决“为何学”和“学什么”的问题。全局各级党组织将学习领会中央八项规定及其实施细则精神作为首要政治任务,彻底摒弃了将其简单视为一般工作纪律的模糊认识。通过为期三个月的集中学习,全局共组织集体学习研讨21次,举办专题辅导报告4场,党员干部参学率达到98%以上,知识测试合格率近100%。大家深刻认识到,中央八项规定精神的实质,是党对人民的庄严承诺,是密切党同人民群众血肉联系的根本举措。它涵盖了改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等八个方面每一条都直指作风之弊、行为之垢。通过系统学习,广大干部职工的政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到显著提升,将规定精神内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉普遍增强。