在名班主任工作室授牌仪式上的发言:幸有星光引前路愿以萤火照山林
2025-10-13 220

在名班主任工作室授牌仪式上的发言:幸有星光引前路愿以萤火照山林

尊敬的各位领导、尊敬的吴校长,亲爱的同仁们:

大家好!

非常荣幸能有此机会,站在这个汇聚了教育智慧与情怀的平台上,与各位交流、学习。今天,我发言的题目是《幸有星光引前路愿以萤火照山林》。站在这里,我心中满怀感激。首先,请允许我代表我个人以及县名班主任工作室,向X老师及工作室全体同仁,致以最诚挚的敬意和感谢!是你们,为我打开了一扇通往更广阔教育天地的窗,让我得以在专业的道路上拔节生长。

一、从“井底之蛙”到“登高望远”:视野的豁然开朗

古人云:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”一个人的视野,往往受限于其所在的平台。在加入X老师的工作室联盟、参与其系列活动之前,我只是一个普普通通的乡村教师。我的班主任工作理念和方法,更多是源于本校本区域的实践与摸索,虽然心怀热忱,但视野的局限,常让我有“盲人摸象”般的无力感。

是X工作室为我们搭建了一个“登高望远”的平台。在这里,我有幸聆听了省内外教育名家的前沿讲座,他们高屋建瓴的理论指引,如春风化雨,润泽心田;在这里,我见识了来自全国各地优秀班主任的精彩案例分享和主题研讨,他们充满智慧的实践探索,如火花碰撞,激荡思维。每一次线上线下活动,都仿佛是一次精神的盛宴和思想的洗礼。我深刻体会到,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。正是这种开放、共享、高质的研修氛围,让我跳出了原有的“一亩三分地”,看到了班主任工作的博大精深与无限可能,明白了“山外有山,人外有人”的真谛,从而激发了不断学习、追求卓越的内生动力。

二、从“闭门造车”到“切磋琢磨”:专业的淬炼升华

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