书院党支部2025年度支部书记抓基层党建工作述职报告
各位领导、同志们:
2025年是实施“十四五”规划的收官之年,也是在更高起点上谋划和推进全面深化改革的关键一年。一年来,在XX区委和XX区教育局党委的坚强领导下,我作为XX书院党支部书记,始终牢记抓党建“第一责任人”的职责使命,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神,紧密团结并带领支部全体党员教师,聚焦立德树人根本任务,以高质量党建引领学校教育事业高质量发展,各项工作取得了新的进展与成效。现将本年度履职情况报告如下。
一、履职尽责情况
(一)聚焦思想政治引领,筑牢理论武装坚实根基
始终将政治建设摆在首位,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。全年主持召开支部理论学习中心组(扩大)学习会议24次,带头讲授专题党课4次,引领支部全体党员在学思践悟中不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。党的二十届四中全会闭幕后,第一时间组织传达学习,深刻领会“十五五”规划建议的宏伟蓝图和战略部署,并以此为契机谋划书院党支部未来的发展方向与工作重点。根据中央统一部署,扎实开展纪律作风学习教育,组织全体党员认真学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》,通过集中学习、个人自学、交流研讨等多种形式,推动学习教育入脑入心。本年度,支部党员理论学习参学率达到100%,人均撰写学习笔记超过2万字,理论武装的深度和实效得到显著增强。
(二)聚焦组织生活规范,锻造坚强有力战斗堡垒
严格对标《中国共产党支部工作条例(试行)》,不断提升组织生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。一是严格执行“三会一课”制度。全年共召开支部党员大会12次、支部委员会会议24次、按学段划分的党小组会议48次,确保了组织生活的常态化和规范化。每季度由我或支部委员至少讲授1次党课,确保党的创新理论及时传达到每一位党员。二是创新组织生活形式。依托XX书院深厚的红色文化底蕴,我们精心组织了12次主题党日活动,主题党日出勤率始终保持在98%以上。活动形式上,我们打破了传统会议模式,组织党员教师走进田间地头开展别开生面的“农田党课”,开设深受学生欢迎的“校史第一课”,并培育了一支“师说红课”宣讲队,让党建活动更具吸引力和感染力。同时,组织参观红色教育基地3次,开展党员志愿服务8次,引导党员在实践中锤炼党性。三是严肃党内政治生活。年中,我们聚焦“四个带头”要求召开了专题组织生活会,会上党员同志们开诚布公、坦诚相见,共查摆出各类问题15条,并已全部整改到位。年底,严格按照程序开展民主评议党员工作,评选出优秀党员5名,对评议为基本合格的党员进行了“一对一”谈心谈话和帮教转化,切实维护了党员队伍的先进性和纯洁性。全年我与党员累计谈心谈话86人次,及时掌握党员思想动态,做好思想引导工作。
(三)聚焦党员队伍建设,激发干事创业内生动力
坚持把党员队伍建设作为基础工程来抓,着力打造一支政治坚定、业务精湛、作风优良的党员教师队伍。一是严把党员“入口关”。严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,全年共确定入党积极分子6名,发展预备党员3名,按期转正2名。发展工作中,我们注重从教学一线的青年骨干和业务能手中吸收新鲜血液,新发展的3名党员全部具有大专以上学历,平均年龄32岁,进一步优化了党员队伍的年龄和知识结构。二是深化“四强”支部创建。对标政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的目标,持续巩固提升“宁波市5星基层党组织”创建成果,健全完善党员责任区和党员示范岗制度。本年度共评选出“共产党员示范岗”8个,有效激发了党员教师在教学、科研、管理等岗位上创先争优的积极性。三是加强教育培训与关怀。制定并落实了年度党员培训计划,组织党员参加各级各类培训6次,参训率达100%。同时,严格落实党内激励关怀帮扶机制,全年走访慰问生活困难党员和离退休老党员12人次,发放慰问金1.2万元,让党员真切感受到组织的温暖。
(四)聚焦党建业务融合,引领教育事业高质量发展
始终坚持党建工作与教育教学中心工作同谋划、同部署、同考核,以党建“软实力”构筑事业发展“硬支撑”。一是擦亮党建品牌。我们持续深化“锋·灵党建”品牌建设,以“三色出新、五育出彩”为主题,将党建工作深度融入德育、智育、体育、美育、劳动教育全过程。依托自建的党建展厅和文化长廊,将党建元素与校园文化有机结合。这一系列举措,使我校的党建工作特色更加鲜明,并成功获评“全省首批示范性党组织”。二是服务中心工作。围绕学校年度重点改革任务和教学难点,我们成立了3个“党员教师攻坚小组”,组织党员在精品课程开发、教学方法改革、急难险重任务中冲锋在前,发挥先锋模范作用,全年共计完成重点工作任务15项。在“改革抓落实”主题实践活动中,征集并推广了8个党员教师攻坚克难的典型案例,总结提炼了3个可复制、可推广的支部工作法。三是引领基层治理。发挥党建在社会服务中的引领作用,积极组织党员教师参与社区共建、文明城市创建、环境整治等工作,全年开展各类志愿服务活动8次,参与党员达96人次,服务社区群众超过300人次,树立了人民教师的良好社会形象。
