在县发改局树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话
2026-03-02 231

在县发改局树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话

同志们:

今天召开这次会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,全面落实中央和省、市、县委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的决策部署,动员全局上下迅速行动起来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,扎实推进学习教育各项工作,为奋力谱写XX高质量发展新篇章提供坚强保障。党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是今年党的建设的重要任务。我们必须站在政治和全局的高度,深刻领会开展这次学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。

一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义

政绩观是为政之德、从政之道、施政之要。树立和践行正确政绩观,关乎党的执政根基,关乎人民群众切身利益,关乎党和国家事业兴衰成败。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,具有重大而深远的意义。

第一,开展学习教育是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求。党的二十届四中全会对推进中国式现代化作出全面部署,对各级领导干部提出了新的更高要求。当前,正值"十五五"开局起步之年,地方各级领导班子陆续换届,改革发展稳定任务艰巨繁重。只有树立和践行正确政绩观,才能确保党中央决策部署落地见效,才能推动经济社会高质量发展,才能在新的赶考之路上交出优异答卷。从XX发展实际看,"十四五"期间全县地区生产总值从145亿元预计增长至192亿元以上,固定资产投资增速从4.8%提升至31.4%,经济社会发展取得了显著成效。但我们也要清醒看到,与高质量发展的要求相比,与人民群众的期盼相比,还存在不小差距。开展学习教育,就是要引导广大党员干部正确认识和处理稳与进、立与破、虚与实、标与本、近与远的关系,以正确政绩观引领正确发展观,推动XX发展行稳致远。

第二,开展学习教育是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。习近平总书记深刻指出,共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩。这一重要论述,深刻阐明了正确政绩观的核心要义。开展学习教育,就是要教育引导党员干部深刻领悟"江山就是人民、人民就是江山"的根本道理,始终把人民放在心中最高位置,把为民造福作为最重要的政绩。从我县实际情况看,在教育医疗、一老一小、安居就业、交通城建、消防安全等领域,群众还有不少急难愁盼问题需要解决。开展学习教育,就是要推动党员干部深入基层、深入群众,真心实意为群众办实事、解难题,让群众对学习教育成效可感可及,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

第三,开展学习教育是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。党的十八大以来,党中央先后组织开展党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育、"两学一做"学习教育、"不忘初心、牢记使命"主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等一系列党内集中教育,每一次都把解决政绩观问题作为重要内容。开展树立和践行正确政绩观学习教育,是对以往党内集中教育成果的巩固拓展,是推进全面从严治党向纵深发展的有力抓手。从省委巡视反馈情况看,我县在贯彻落实中央、省委决策部署方面还存在差距,党的建设还存在重视不够、指导不力等问题,财务管理风险防控不到位,公款购买使用高档酒、违规使用公务车辆等问题禁而不止。这些问题背后,往往反映出政绩观出现偏差。开展学习教育,就是要从思想根源上解决问题,引导党员干部大力弘扬彻底的自我革命精神,深入查摆问题,找准问题症结,动真碰硬整改,不断推动全面从严治党取得新成效。

二、准确把握学习教育的总体要求和目标任务

开展好这次学习教育,必须牢牢把握总体要求,明确目标任务,确保方向正确、重点突出、扎实推进。

第一,深刻理解、准确把握"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"的总要求。这十六字总要求,是开展学习教育的基本遵循,必须贯穿学习教育全过程各方面。立党为公,就是要始终牢记党的性质宗旨,坚持党性和人民性相统一,做到大公无私、公而忘私。为民造福,就是把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把为民造福作为最重要的政绩,把群众满意作为衡量工作的根本标准。科学决策,就是要坚持实事求是、按规律办事,坚持民主集中制,健全决策机制,确保各项决策符合客观规律、符合群众意愿、符合发展需要。真抓实干,就是要有功成不必在我、功成必定有我的境界,脚踏实地、埋头苦干,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这四个方面相互联系、有机统一,必须在学习教育中一体贯彻、全面落实。

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