在企业开展树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会上的讲话
同志们：
党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，这是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署，是今年党的建设的重要任务。2月24日，中央党的建设工作领导小组召开会议进行专题研究部署，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》。连日来，省委、省国资委党委相继召开会议，对学习教育工作作出全面安排。今天，我们召开XX动员部署会，主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述和重要指示批示精神，全面落实党中央决策部署以及上级党组织工作要求，动员全XX上下统一思想、提高认识，周密部署、精心组织，确保学习教育扎实开展、取得实效。
下面，我讲四点意见。
一、深刻认识开展树立和践行正确政绩观学习教育的重大意义，切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉
政绩观是领导干部从政、谋事、创业的“总开关”，是关乎事业兴衰成败的根本性问题。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，围绕树立和践行正确政绩观发表了一系列重要论述，深刻阐明了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大理论和实践问题。特别是在近期的重要讲话中，总书记对此又进行了特别强调，为我们开展学习教育指明了前进方向、提供了根本遵循。我们必须深刻领会其核心要义和精神实质。
第一，这是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保“十五五”良好开局的必然要求。当前，我们正处于“十五五”规划起步的关键时期，也是基本实现社会主义现代化承上启下的攻坚阶段。党的二十届四中全会对推进中国式现代化作出系统部署，“十五五”规划建议描绘了未来五年的发展蓝图。宏伟蓝图的实现，离不开一支牢固树立正确政绩观的干部队伍。如果政绩观出现偏差，发展就会走弯路，甚至南辕北辙。开展这次学习教育，就是要引导全XX党员干部完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚决有力贯彻落实党中央重大决策部署，自觉把推动高质量发展作为首要任务，把全部心思和精力用在打基础、利长远、惠民生上，确保XX各项事业始终沿着正确方向前进，为“十五五”开好局、起好步提供坚强保障。
第二，这是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。政绩观正确不正确，直接关系到党在人民群众心目中的形象和威信。如果政绩观出问题，就会出现“形象工程”、“政绩工程”，损害群众利益，侵蚀党的执政根基。习近平总书记反复告诚我们，“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩”。开展这次学习教育，就是要教育引导党员干部深刻领悟“江山就是人民、人民就是江山”，牢固树立以人民为中心的发展思想，自觉站稳人民立场，把为民造福作为最重要的政绩，用心用情用力解决好职工群众急难愁盼问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，进一步密切党群干群关系，厚植党的执政根基。
第三，这是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径。近年来，我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等一系列党内集中教育，取得了显著成效。但同时也要清醒看到，一些深层次问题特别是政绩观偏差问题，尚未得到根本解决。有的领导干部急功近利、好大喜功，搞“短平快”项目，忽视打基础、利长远的工作；有的脱离实际、盲目决策，造成严重损失浪费；有的弄虚作假、虚报浮夸，搞“数字政绩”；有的漠视群众诉求，甚至损害群众利益。这些问题的根源都在于政绩观出现偏差。开展这次学习教育，就是要发扬彻底的自我革命精神，聚焦政绩观这个根本性问题，来一次大排查、大检修、大扫除，推动全面从严治党向纵深发展，持续营造风清气正的良好政治生态。
第四，这是推动XX高质量发展、实现做强做优做大的迫切需要。对于国有企业而言，树立和践行正确政绩观具有特殊重要的意义。我们XX作为省属骨干企业，承担着重要的经济责任、政治责任和社会责任。近年来，我们在省委省政府的坚强领导下，攻坚克难、锐意进取，改革发展取得了显著成绩。但对照高质量发展的要求，对照行业先进企业，我们在发展理念、发展方式、发展质量上还有差距，部分干部在政绩观上也存在一些值得警惕的苗头和倾向。有的重经营指标轻风险防控，重短期业绩轻长期战略；有的重投资扩张轻内涵发展，重规模速度轻质量效益；有的重局部利益轻整体协同，重上级考核轻职工感受。这些问题不解决，就会制约XX的持续健康发展。开展这次学习教育，就是要引导全体党员干部特别是领导干部树牢正确政绩观，把心思集中在破解发展难题、提升核心竞争力、增强核心功能上，以实干实绩推动XX实现质的有效提升和量的合理增长。
全XX各级党组织和广大党员干部要深刻认识这次学习教育的重大现实意义和深远历史意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以高度的政治责任感和强烈的历史使命感，把学习教育组织好、开展好、实施好。
二、牢牢把握学习教育的总体要求和目标任务，确保正确方向、取得扎实成效
