在街道开展树立和践行正确政绩观学习教育部署会上的讲话

同志们：

今天，我们召开XX街道开展树立和践行正确政绩观学习教育部署会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，传达学习中央、省委、市委和县委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育相关会议精神，对全街道学习教育工作进行动员部署。

在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大决策部署，是今年党的建设的重要任务。根据中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》要求，本次学习教育于2026年春节假期后启动，7月底基本结束。街道党工委高度重视，第一时间研究制定实施方案，确保学习教育走深走实、见行见效。

下面，我就开展好这次学习教育讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识开展学习教育的重大意义

习近平总书记围绕树立和践行正确政绩观发表了一系列重要论述，深刻阐明了"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"等重大理论和实践问题，为我们准确把握正确政绩观的科学内涵、精神实质和实践要义提供了根本遵循和行动指南。

全街道上下要从政治和全局的高度，充分认识开展这次学习教育的重大意义。

第一，深刻认识开展学习教育是践行"两个维护"的政治检验。政绩观是党员干部从政、谋事、创业的"总开关"，是检验政治立场、政治方向、政治原则的"试金石"。党的十八大以来，习近平总书记反复强调要树立和践行正确政绩观，近期又在多次重要讲话中特别加以强调，为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵循。在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育，是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求。我们必须坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"，以高度的政治自觉把学习教育组织好、开展好。

第二，深刻认识开展学习教育是推动街道高质量发展的现实需要。今年是"十五五"开局之年，也是地方各级领导班子陆续换届之年，做好各项工作意义重大。街道作为基层治理的"最后一公里"，承担着服务群众、推动发展、维护稳定的重要职责。当前，我街道正处于转型发展的关键期、攻坚克难的爬坡期，面对新形势新任务，追切需要树立和践行正确政绩观，引导广大党员干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，为街道高质量发展提供坚强保障。

第三，深刻认识开展学习教育是锻造过硬队伍的有力抓手。政绩观偏差是党员干部出现问题的思想根源。从基层实际来看，一些干部还存在急功近利、形式主义、脱离群众等问题，有的追求短期效应、搞"面子工程"，有的调研不深入、决策不科学，有的担当精神不足、攻坚克难能力不强。开展这次学习教育，就是要教育引导党员干部从思想深处解决好政绩观问题，自觉增强党性修养、提高思想觉悟、树牢宗旨意识，锻造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，为推进各项事业发展提供有力支撑。

二、准确把握目标要求，扎实推进学习教育各项任务

根据中央部署和上级要求，本次学习教育以"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"为总要求，以各级领导班子和领导干部特别是"一把手"为重点，坚持学查改一体推进，在深学、真查、实改上下功夫见成效。全街道要紧扣目标要求，把握重点环节，确保学习教育扎实有效开展。

第一，深学细悟固根基，筑牢思想根基。思想是行动的先导，认识是行动的动力。一要深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，原原本本学、逐字逐句悟，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。二要深入学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，准确把握国家发展战略和上级工作部署，找准街道发展的定位和方向。三要深入学习习近平总书记对本地区本领域的重要讲话和重要指示精神，结合街道实际，将正确政绩观全面纳入政治轮训培训体系，引导党员干部进一步强化立党为公、为民造福理念。四要用好正反面典型案例，发挥先进典型的示范引领作用和反面典型的警示教育作用，教育引导党员干部见贤思齐、见不贤而自省。

第二，精准查摆找症结，深入检视问题。问题导向是开展学习教育的重要原则。一要对照习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述查摆问题，从思想根源上找差距、查症结。二要对照政绩观偏差主要问题清单查摆问题，重点查找是否存在急功近利、盲目决策、搞"形象工程""面子工程"、数据造假、脱离群众等问题。三要对照上级巡视巡察、监督检查反馈问题查摆问题，深入剖析问题背后的政绩观偏差。四要对照群众反映强烈的突出问题查摆问题，广泛征求群众意见建议，让群众成为问题的提出者和评判者。查摆问题要做到见人见事见思想，真正从党性上找差距、查根源、强修养。

第三，动真碰硬抓整改，确保见行见效。发现问题是前提，解决问题是根本。一要坚持边查边改、立行立改，对查摆出的问题建立问题清单、整改清单，明确整改目标、整改措施、整改时限和责任主体。二要实行销号管理，整改一个、销号一个，确保问题整改见底见效，防止问题反弹回潮。三要抓典型抓现行抓通报，对学习教育期间边纠边犯或整改整治不力、失职渎职的，严肃追责问责。四要把整改整治与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、"十五五"规划编制实施、生态环保督察整改等紧密结合起来，一体推进、贯通落实，形成整改合力。

第四，建章立制管长远，巩固深化成果。制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。一要深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，该废止的废止、该修订的修订，完善差异化考核评价体系。二要健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，从制度层面堵塞漏洞、规范权力运行，靠制度管权、管事、管人。三要把纠治政绩观偏差与完善机制、促进治理贯通起来，健全制度规定，形成长效机制，推动正确政绩观内化于心、外化于行。四要鲜明"以实干论英雄、凭实绩用干部"用人导向，把树立和践行正确政绩观作为干部考察重要内容，作为选拔任用、评优奖惩的重要依据，引导党员干部正确作为、奋发有为。