党课讲稿：坚定走在前做示范，奋力开好局起好步

同志们：

今天，我们在这里举行一次意义特殊的主题党课。说它特殊，是因为我们正站在“十五五”规划的崭新起点上，全国“两会” 刚刚胜利闭幕，为我们国家未来的发展壁画了宏伟蓝图。在这个承前启后、继往开来的关键节点，我们XX教育集团的全体党员和教干齐聚一堂，共同学习领会“两会”精神，就是要将思想和行动统一到中央的决策部署上来，将智慧和力量凝聚到立德树人的根本任务上来，思考和谋划我们XX教育在新征程上的使命与担当。

因此，今天党课的主题，我将其凝练为“坚定走在前做示范，奋力开好局起好步”。这既是上级党委对我们的殷切期望，也是我们作为教育工作者必须扛起的时代重任。下面，我将结合自已参加全国“两会”的亲身经历和学习思考，与同志们进行深入的交流。

一、亲历盛会、感受荣光：深刻领悟“两会”精神的时代内涵与实践伟力

作为一名来自教育战线的代表，能够亲临盛会，现场聆听总书记的重要讲话，参与共商国是，我深感使命光荣、责任重大。置身于庄严的人民大会堂，我内心充满着激动与自豪。如果要用几个关键词来概括我此行的感受，我想分享的是四个词：亲切的关怀、重要的使命、自信的表达和认真的审议。

第一个词是“亲切的关怀”。党的十八大以来，总书记先后四次亲临我们XX代表团参加审议，这本身就是一份巨大的关怀与厚爱。今年，我第四次在现场聆听总书记的淳淳教诲，他不仅对我们XX省的发展给予了高度肯定，特别提到了我们XX市近年来的工作成绩，这让我们倍感振奋，备受鼓舞。这份关怀，如春风化雨，温暖着每一位代表的心，更激励着我们全省人民奋勇争先。对我们教育工作者而言，这份关怀更是沉甸甸的责任，总书记多次强调教育是“国之大计、党之大计”，我们必须将这份关怀转化为办好人民满意教育的强大动力。

第二个词是“重要的使命”。总书记在参加XX代表团审议时明确指出，XX等经济大省地处改革开放前沿，要在研究新情况、解决新问题上下功夫、出经验。这不仅仅是对我们XX省的定位，更是赋予我们的光荣使命。我们XX教育集团，作为本地区基础教育的排头兵，同样处在教育改革的前沿。我们不能满足于已有的成绩，必须要有“敢为天下先”的勇气，在教育教学改革、创新人才培养、教育数字化转型等领域，大胆探索、先行先试，为全省乃至全国的教育改革贡献“XX经验”。

第三个词是“自信的表达”。今年XX代表团的开放团组活动，吸引了73家中外媒体、上百名记者到场。面对世界的目光，我们的代表们从容不迫、侃侃而谈，既有对发展成就的豪情，也有对民生关切的回应。这种自信，源于我们国家蓬勃发展的坚实底气，源于我们中国特色社会主义制度的无比优越。这堂生动的“大思政课”也启示我们，教育同样需要自信的表达。我们要理直气壮地讲好思政课，讲好中国故事，引导我们的学生树立坚定的“四个自信”，培养他们成为具有全球视野和家国情怀的时代新人。

第四个词是“认真的审议”。很多人关注报告的内容，但我更关注报告的诞生过程。今年的《政府工作报告》，根据代表们提出的建议，进行了近30处修订。这些修订，有的涉及宏观政策，有的关乎民生细节，一字一句都体现了对民意的尊重，彰显了全过程人民民主的生动实践。这启示我们，在学校管理和教育决策中，同样要发扬民主精神，要认真倾听一线教师的声音，关心学生和家长的诉求，让我们的每一项决策都经得起实践、人民和历史的检验。

这四个关键词，是我对“两会”精神最直观、最深刻的体悟。它告诉我们，我们正处在一个伟大的时代，我们肩负着光荣的使命，我们必须以更加昂扬的姿态，投身于强国建设、民族复兴的伟大事业。

二、学深悟透、融会贯通：准确把握新质生产力对教育提出的新要求

在本次“两会”期间，总书记多次强调一个核心概念一一“新质生产力”。这是本次“两会”精神的精髓所在，也是我们理解未来发展方向的“钥匙”。总书记在参加XX代表团审议时特别指出，发展新质生产力对于推动高质量发展至关重要，XX省在这方面基础较好，要努力走在前列。那么，作为教育工作者，我们该如何理解和拥抱新质生产力？

首先，我们要深刻认识到，新质生产力的核心是创新，根基在人才，源头活水则在教育。它是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。其特点是高科技、高效能、高质量。通俗地讲，它不再是传统意义上依靠资源消耗的增长，而是依靠科技创新、数据驱动、智能赋能的增长。这对教育提出了前所未有的新挑战和新要求。我们培养的人，不能再是只会解题的“考试机器”，而必须是具备创新意识、实践能力和协作精神的拔尖创新人才。

为此，我们必须一体化推进教育、科技、人才的发展。总书记提出的“四个链”一一创新链、产业链、资金链、人才链深度融合，为我们指明了方向。我们XX教育集团必须主动作为，打破教育的“孤岛效应”，架起通往社会、通往未来的桥梁。

一是要在课程体系上实现新突破。我们不能再固守传统的学科壁垒，必须大力推进跨学科、项目式学习（PBL)。我设想，在我们的中小学，科学课不应仅仅是实验室里的瓶瓶罐罐，更应该是一个个真实的项目挑战。比如，能不能让学生们以小组为单位，设计一个“校园智慧灌溉系统”，这其中就融合了物理、生物、信息技术和工程设计知识。我们计划在集团内部全面推广项目式学习，到2026年底，确保每个学生每学期至少参与一项跨学科的深度学习项目。我们要超前布局未来产业所需的人才培养，在中小学阶段就开设人工智能启蒙、编程思维、创意机器人等课程，让创新的种子在孩子们心中生根发芽。

二是要在育人模式上探索新途径。我们要推动科技成果高效转化应用，首先要让学生们“看见”科技。我们要积极“引进来” 和“走出去”。“引进来”，就是邀请XX高新区的科学家、工程师、大国工匠走进我们的课堂，担任科技辅导员。“走出去”，就是把课堂搬到科研院所、高新企业去。我们计划与本地的XX 光电、XX智能制造等龙头企业建立常态化的研学合作基地。到 2026年，我们要实现初中以上学段的学生，在毕业前至少有一次走进高科技企业的深度体验，亲身感受新质生产力的脉搏。

三是要在教师队伍建设上开创新局面。发展新质生产力，呼唤“新质”教师。我们的教师，不能再是单一的知识传授者，而应是学生学习的设计者、引导者和协作者。集团党委要下大决心，在未来三年内，投入超过500万元专项资金，用于全体教师的数字素养和科创教学能力培训。我们要培养一批既懂教育规律，又懂前沿科技的“种子教师”，让他们成为点燃学生创新火焰的“火炬手”。

总书记还强调，经济大省要增强经济韧性，练好内功。对我们教育集团而言，“练好内功”就是要心无旁骜地抓教学质量，抓内涵发展。同时，我们也要扩大高水平对外开放，积极开展国际教育交流，借鉴世界先进的教育理念和教学方法，培养具有国际竞争力的下一代。

三、人民至上、初心如磐：以高质量教育回应人民对美好生活的新期待

总书记指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。在新的发展阶段，人民群众对美好生活的期待，已经从“有没有” 转向“好不好”。具体到教育领域，家长们不再仅仅满足于孩子“有学上”，而是期盼孩子能“上好学”，接受更加公平、更高质量的教育。

我们必须准确把握这一新变化，积极主动地解答好几道时代课题。

一是如何实现更高质量的教育公平。共同富裕，教育是起点。我们XX教育集团作为区域内的优质教育资源，有责任、有义务发挥辐射带动作用。我们不仅要办好集团内的每一所学校，还要通过集团化办学的优势，推动优质资源向薄弱学校、新建学校流动。我们要深化教师交流轮岗制度，确保最优秀的教师能出现在最需要的岗位上。我们要利用信息技术，建立“云端课堂”，让偏远地区的孩子也能共享我们的优质课程。我们承诺，到2026年，集团将与至少5所乡镇学校建立紧密的结对帮扶关系，实现管理、师资、课程、教研的“四共享”。

二是如何促进学生的全面发展。正确的政绩观，在教育领域，就是“五育并举”的育人观。我们决不能唯分数论、唯升学论。学生的身体素质、心理健康、审美素养、劳动习惯，与学业成绩同等重要，甚至更为根本。集团将进一步强化体美劳教育的刚性要求，确保学生每天校内锻炼不少于1小时，每学期至少掌握一项新的艺术或体育技能，并且要将劳动教育真正落到实处，让孩子们在汗水中体会创造的价值。我们将完善学生综合素质评价体系，真正将其作为衡量学生成长和学校办学水平的重要标尺。

三是如何构建家校社协同育人共同体。学生的成长，离不开家庭、学校、社会的共同努力。我们要把家长会开成“家长学校”，不仅是通报成绩，更是传播科学的育人理念。我们要主动链接社会资源，如图书馆、博物馆、科技馆，以及各类社会实践基地，为学生开辟更广阔的学习空间。我们要特别关注学生的身心健康，集团将在年内建立覆盖所有学校的心理健康服务中心，配备专业的心理教师，为每一个孩子的健康成长保驾护航。

办好人民满意的教育，是我们共产党人的初心所在。我们必须始终坚持以人民为中心的发展思想，将每一项工作都做到老百姓的心坎上。

四、党建引领、实干担当：奋力书写XX教育高质量发展的新篇章

一分部署，九分落实。再宏伟的蓝图，也需要我们一步一个脚印去实现。总书记强调，管党治党越有效，经济社会发展的保障就越有力。对于我们教育系统而言，加强党的建设，就是为落实立德树人根本任务提供最坚强的政治保证。

第一，要以红色传承铸魂育人。我们XX地区，拥有光荣的革命传统和丰厚的红色资源。特别是我们XX小学的“XX旅行团” 历史，就是一部生动的爱国主义教材。我们必须把这些宝贵的精神财富传承好、发扬好。集团党委决定，正式启动“红色根脉” 工程。我们要将红色资源与学科教学、社会实践、校园文化深度融合。思政课不仅要在课堂上讲，更要“行”在路上。我们计划在2026年，实现集团内中小学生红色研学旅行参与率达到100%，让每个孩子在行走中感悟历史、坚定信念。我们要让“人小志气大，爱国走天下”的新时代精神，成为每一个XX学子的鲜明底色。

第二，要以实干担当开创新局。空谈误国，实干兴邦。学习“两会”精神，关键在于行动。我要求集团全体党员干部，特别是领导干部，要带头树立和践行正确的政绩观，要“立党为公、为民造福”，多做打基础、利长远的事情，坚决反对形式主义、官僚主义。我们今天在这里讨论的新质生产力、项目式学习、数字化转型，都不能停留在口号上、文件里，必须转化为具体的课程、具体的课堂、具体的项目。各学校、各部门要立即行动起来，对照今天的要求，制定出详细的路线图和时间表。年底，我们要看结果，看成效，看师生们实实在在的获得感。

第三，要以清正廉洁永葆本色。教师是人类灵魂的工程师，党员教师更是教师队伍中的先进分子。我们的言行举止，直接影响着孩子的成长。我们必须坚持党性党风党纪一起抓，营造风清气正的教书育人环境。每一位党员教师都要时刻牢记自已的第一身份是共产党员，自觉遵守党纪国法和师德规范，坚守三尺讲台，潜心立德树人。我们要以我们的模范行动，赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的尊重。

同志们，蓝图已经绘就，号角已经吹响。新的征程，是充满光荣与梦想的远征。让我们更加紧密地团结在以总书记为核心的党中央周围，以“两会”精神为指引，牢记嘱托、感恩奋进，以“走在前、做示范”的使命感和责任感，以“开好局、起好步”的奋进姿态，锐意进取、真抓实干，奋力谱写XX教育集团高质量发展的新篇章，为强国建设、民族复兴伟业作出我们教育人新的、更大的贡献！

我的党课就讲到这里，谢谢大家！