人大办主任学习贯彻党的二十届四中全会精神研讨发言材料

各位领导、同志们：

大家好。根据会议安排，我结合自身思想和工作实际，围绕学习贯彻党的二十届四中全会精神，交流一些个人的心得体会。党的二十届四中全会聚焦“十五五”规划建议，为我国未来五年乃至更长时期的发展壁画了宏伟蓝图，作为一名人大工作者，深感责任重大，使命光荣。下面，我从“为什么学”“学什么”“怎么做”三个方面，谈谈我的初步认识和思考。

一、深刻领会“为什么学”的时代必然性

思想是行动的先导，认识是实践的动力。对我而言，学习贯彻党的二十届四中全会精神，不仅是完成一项政治任务，更是提升个人思想境界和履职能力的内在需求。其必要性和重要性，体现在三个层面。

一是理论武装的政治需要。党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议，是指导我国从2026年到2030年经济社会发展的纲领性文件，事关中国式现代化建设的全局。作为一名党员干部，特别是人大机关的干部，必须始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。深入学习全会精神，就是要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保人大工作始终沿着正确的政治方向前进。只有先学一步、学深一层，才能准确把握党中央的战略意图，才能在思想深处筑牢忠诚根基。

二是依法履职的现实需要。人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，人大及其常委会肩负着宪法和法律赋予的监督、决定、任免等重要职权。其中，对国民经济和社会发展规划的审查、批准和监督，是人大的一项法定核心职责。“十五五”时期是基本实现社会主义现代化的关键时期人大的监督工作必须与这一中心任务同频共振。如果不学习、不理解“十五五”规划的核心要义和战略部署，人大的监督就可能偏离方向、缺乏深度，无法真正推动规划的有效实施。因此，学习全会精神是提升人大履职质效、确保监督工作精准有力的前提和基础。

三是能力提升的个人需要。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展。“十五五”规划建议中突出强调了发展新质生产力、实现高水平科技自立自强、推动绿色低碳转型等一系列新理念、新战略。这些新内容对干部的知识结构、思维方式和工作能力提出了全新的挑战。作为人大办公室主任，我深感自身存在“本领恐慌”。通过系统学习，有助于我及时更新知识储备，开阔视野格局，克服思维定势和路径依赖，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，从而更好地适应新时代人大工作的要求。

二、精准把握“学什么”的核心要义

学习不能浅尝辑止、浮于表面，必须抓住关键、把握精髓。在学习党的二十届四中全会精神的过程中，我着重从以下三个方面深化理解。