县科学技术局普通干部树立和践行正确政绩观学习教育心得体会

按照局党组统一安排，我有幸参加此次树立和践行正确政绩观学习教育读书班。通过专题辅导、集中学习和深入研讨，我对什么是正确政绩观、如何践行正确政绩观有了更加深刻的认识和理解，现将个人学习心得汇报如下。

一、深学细悟，筑牢正确政绩观的思想根基

此次学习教育读书班为期4天，以专题辅导、集中学习、自学、交流研讨等方式进行，内容丰富、形式多样。通过系统学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，我深刻认识到正确政绩观绝非抽象概念，而是具体的、实践的，其核心要义在于回答好"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本问题。作为一名普通干部，必须从思想深处校准坐标、明确方向。

一是深刻认识正确政绩观的政治属性。正确政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观在实际工作中的集中体现。政绩观正确与否，直接关系到党和人民事业发展，关系到一方百姓福社。当前，全党正在深入开展树立和践行正确政绩观学习教育，这是党中央部署的重要党内学习教育，是必须抓紧抓实的重大政治任务。作为一名基层科技工作者，虽然岗位普通、职责有限，但同样需要以坚定的政治自觉把正确政绩观内化于心、外化于行，在任何时候任何情况下都保持清醒头脑，站稳政治立场。

二是深刻把握正确政绩观的丰富内涵。正确政绩观强调以人民为中心、注重长远发展和实际成效，反对急功近利、虚假政绩。它要求全面协调可持续发展，不仅看"显绩"也看"潜绩"，体现经济、社会、人文、环境等多方面指标。对于科技工作而言，科研规律决定了工作具有基础性强、周期长、见效慢的特点，必须摒弃急于求成的心态，保持战略定力，久久为功。这要求我们在日常工作中有"功成不必在我"的境界和"功成必定有我"的担当，既做好当下看得见的工作，更要打好长远发展的基础。

三是深刻理解普通干部践行正确政绩观的重要意义。普通党员、干部的学习教育重在提高思想认识、立足岗位作贡献。虽然我不是领导干部，手中无权无势，但作为科技管理服务队伍的一员，我的一言一行、一举一动都代表着科技部门的形象，直接影响着企业和群众对科技工作的满意度。践行正确政绩观不是领导干部的"专利"，而是每一位党员干部的必修课、常修课，需要在平凡的岗位上守初心、担使命，把正确政绩观落实到具体工作中、体现在日常行为上。

二、对照检视，找准科技工作中的政绩观偏差

学习教育的关键在于学以致用、知行合一。通过参加读书班的集中研讨和自我反思，我对照党章党规、群众期待、先进典型，深入检视自身在政绩观方面存在的问题和不足，进一步明确了整改方向。

一是对照科研规律检视，看是否存在急功近利的倾向。科技工作有其内在规律，科技创新更是一项需要长期投入、持续积累的事业。但在实际工作中，有时会不自觉地追求短期效果、显性成绩。比如在服务企业过程中，可能更关注项目的申报数量、资金的争取额度，而对项目实施质量、成果转化效果关注不够；在推动科技创新工作中，可能更看重可量化、可展示的数据指标，而对基础性、长期性的服务工作投入精力不足。这些现象折射出的正是政绩观上的偏差，需要引起高度重视并切实加以纠正。