学校学雷锋月实践活动方案

亲爱的同学们、家长们：

三月春风暖，雷锋精神传。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，我校将开展以“‘星火’相传，争做新时代追‘锋’人”为主题的雷锋月实践活动。根据不同学段学生的特点，我们设计了分层递进、形式多样的志愿活动，让每一位孩子都能在实践中感受爱、传递爱、践行爱，成长为有责任感、有担当的新时代“雷小锋”！

一、活动时间

2026年3月1日-3月20日

二、分学段活动安排

（一）一至三年级：萌娃学雷锋·爱心小天使

以“感知爱、表达爱”为重点，通过简单、具象的实践，培养乐于助人的意识。

1.班级“爱心小岗位”认领

形式：个人/2人小组

内容：认领班级内的小岗位，如“图书角小管家”“讲台整理员”“绿植小卫士”，每天坚持完成岗位任务，用行动服务集体。

2.“暖心小卡片”传递行动

形式：个人

内容：亲手绘制感谢卡、祝福卡，送给学校的保安叔叔、保洁阿姨、食堂师傅，或班级里需要帮助的同学，用图画和简单文字表达感谢与关爱。

3.校园“环保小卫士”行动

形式：4人小组

内容：在老师带领下，分组清理校园内的纸屑、落叶，维护校园环境整洁，用行动践行“爱护环境，人人有责”的雷锋精神。

展示形式：填写实践活动记录卡（附件一），并粘贴一张照片。

（二）四至六年级：少年学雷锋·实践小先锋

以“实践爱、传递爱”为重点，引导学生走出班级，服务校园与社区，提升社会责任感。

1.“大手拉小手”互助行动

形式：3-5人小组

内容：与低年级班级结对，担任“小老师”，帮助弟弟妹妹整理书包、系鞋带、辅导作业，或带领他们开展课间游戏，传递温暖与责任。

2.社区“敬老爱老”志愿队

形式：8-10人小组

内容：在老师带领下，走进社区养老服务中心或独居老人家中，开展“三个一”活动：打扫一次卫生、表演一个节目、送上一份自制小礼物，用陪伴温暖老人。

3.“书香漂流”公益行动

形式：个人/小组