在师党委常委班子树立和践行正确政绩观学习教育读书班结业式上的讲话

同志们：

经过几天的集中学习和深入研讨，我们XX师党委常委班子树立和践行正确政绩观学习教育读书班，今天就要结业了。这次读书班，主题鲜明、内容聚焦、学风扎实。几天来，大家沉下心来，通过集中学习与个人自学相结合的方式，原原本本地研读了《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等重要学习材料，紧紧围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性、时代性课题，进行了深入的思考和热烈的交流。每位同志都结合自身思想和工作实际，谈认识、谈体会、谈打算，达到了深化认识、统一思想、凝聚共识、促进工作的预期目的。可以说，这次读书班是一次深刻的政治理论大学习，一次触及灵魂的思想大洗礼，更是一次面向未来的工作大动员。下面，我结合同志们的发言和自已的学习思考，讲几点意见。

一、深化思想认识，在牢固树立和践行正确政绩观上达到新高度

习近平总书记深刻指出：“树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。”政绩观正确与否，不仅是衡量一名党员领导干部党性强不强、觉悟高不高的重要标尺，更是直接关系到我们党的事业兴衰成败、关系到国家长治久安、关系到人民根本利益的重大政治问题。我们必须站在捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的政治高度，深刻领会和把握树立和践行正确政绩观的极端重要性。

一是要深刻认识政绩观的政治属性。我们党是马克思主义政党，党性和人民性从来都是一致的、统一的。我们共产党人干事业、创政绩，其根本出发点和落脚点，就是为了让人民过上好日子。任何脱离了“为人民服务”这个根本宗旨的政绩，无论看起来多么光鲜亮丽，都是无源之水、无本之木，最终都经不起实践、人民和历史的检验。因此，我们必须始终从政治上看、从政治上抓政绩观问题，时时刻刻自重自省、自警自励，经常性地用党性原则为自已的思想和行为“校准航向”，确保我们创造的每一份政绩，都深深植根于党和人民事业的沃土之中，都清晰地刻印着“立党为公、执政为民”的鲜明烙印。

二是要准确把握政绩观的时代内涵。进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这就要求我们创造的政绩，必须紧扣高质量发展这一首要任务，完整、准确、全面贯彻新发展理念。那种只顾眼前、不顾长远，只重显绩、不重潜绩，只看数据、不看实效的错误政绩观，已经与时代要求格格不入。我们必须牢固树立“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀和境界，多做打基础、利长远、惠民生的实事，把为民造福作为我们工作的最大政绩。我们要追求的，是促进经济社会持续健康发展、不断增进民生福社、有效防范化解各类风险的政绩，是真正让职工群众看得见、摸得着、得实惠的政绩。

三是要清醒认识纠治政绩偏差的紧迫性。我们也要清醒地看到，在少数干部身上，形式主义、官僚主义等顽瘴瘤疾依然存在，急功近利、好大喜功、数据造假等错误政绩观的表现形式依然存在。这些问题虽然是少数，但危害极大，严重损害党和政府的形象，侵蚀党的执政根基。此次读书班，既是理论学习的“加油站”，也是思想认识的“矫正器”。我们要以此次学习为契机，把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆自身在政绩观上存在的偏差和不足，以刀刃向内的勇气进行自我革命，坚决清除思想深处的错误根源，以实际行动确保党中央的决策部署和XX自治区党委、XX党委的工作要求在XX师不折不扣地落地生根。

二、坚持以上率下，在学思用贯通和知信行统一上作出新表率

师党委常委班子是全师的“领头雁”，是各项事业发展的“火车头”。我们的一言一行、一举一动都具有重要的示范和导向作用。树立和践行正确政绩观，我们必须标准更高、要求更严、行动更自觉，为全师各级党员干部当好表率、做好示范。

一是要带头深化理论武装。思想是行动的先导，理论是实践的指南。习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，是我们改造主观世界和客观世界的强大思想武器。我们要严格执行“第一议题”制度，将学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神作为各级党委（党组）会议的首要议题，第一时间学习领会，第一时间研究贯彻。要落实好常态化学习机制，不仅要在读书班这样的集中学习中“充电”，更要在日常工作和生活中“加油”，坚持读原著、学原文、悟原理，持续用党的创新理论凝心铸魂，真正做到真学真懂、真信真用，不断提高运用党的创新理论解决实际问题的能力和水平。

二是要带头抓实学习教育。这次读书班只是一个开端。我们要把学习教育的成果带下去，延伸到全师的每一个支部、每一名党员。各位常委同志要切实履行“一岗双责”，亲自指导和督促分管领域、分管部门的党员干部深入学习研讨，确保学习教育全覆盖、无死角。要指导他们紧密联系工作实际，准确查摆在政绩观方面存在的突出问题，深刻剖析根源，制定切实可行的整改措施。要坚持标本兼治，对查摆出的问题要严格整改整治，做到立行立改、真改实改；同时要注重从制度机制上找原因、堵漏洞，建立健全科学的考核评价体系和干部任用机制，形成激浊扬清、奖优罚劣的鲜明导向，从根本上铲除错误政绩观滋生的土壤。

三是要带头纠治政绩偏差。纠偏正向是贯穿学习教育始终的一条主线。我们要紧扣党中央的重大战略部署，对标XX自治区党委和XX党委的工作要求，锚定师党委在年初确定的各项目标任务，立足我们各自部门的职能特点，开展一次全面的“政绩观大体检”。要坚决反对和纠正一切违背新发展理念的行为，坚决杜绝“形象工程”“政绩工程”，坚决摒弃弄虚作假、虚报浮夸的坏作风。要坚持实事求是、求真务实，说实话、办实事、求实效，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，一步一个脚印地把我们的事业推向前进，以经得起检验的实干实绩来践行正确的政绩观。

四是要带头强化组织保障。民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，也是保证党委班子科学决策、民主决策、依法决策的关键。我们要带头严格执行民主集中制，凡属重大问题，都要坚持集体领导、民主集中、个别配酿、会议决定，充分发扬民主，广泛听取意见，坚决反对个人说了算。班子成员之间要坦诚相待、相互支持、相互补台，以班子的坚强团结，带动和影响全师各级党组织和广大党员干部，形成心往一处想、劲往一处使的强大合力，共同为推动XX师的事业发展凝心聚力、不懈奋斗。