党支部书记在中学期中总结动员会上的发言：复盘是成长的源动力

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天我们齐聚一堂，不是为了走过场，而是为了真正从期中考试中汲取力量。考试结束了，但成长才刚刚开始。我发言的主题是：复盘，是成长的源动力。下面，我从五个方面与大家交流。

一、为什么要开这次大会？一一考试结束，恰恰是复盘的开端

有的同学可能会问：期中考试已经考完了，为什么还要专门开一次动员会？我的回答是：考试只是检测，复盘才是提升。如果我们只关心分数，考完就放下，那么下一次考试，同样的错误还会犯，同样的遗憾还会重演。所以说，今天的动员会，不是形式，而是方向；不是多余的，而是必要的。我们要通过复盘，把一次考试变成一次真正的成长。

二、我看到了什么？一一关键时刻，总有人在默默坚持

五一假期返校后，我全面巡查了校园，看到了一些让我既感动又深思的画面：初三(10)班吴瑶老师，意外骨折，依然坐着轮椅坚持到班上课。她说：“孩子们的时间耽误不起。初三年级一单元焦老师，组织学生进行专项限时训练，全班静心作答，没有一丝杂音。初三（8)班的物理课，同学们专注、积极，课堂氛围让我深受触动。老师们、同学们，优秀的集体，从来不是靠一个人拼命，而是靠一群人坚持。我们要为这样的师生点赞，也要从他们身上看到：真正的成长，从来不怕困难。

三、复盘从哪入手？一一”两风建设“，六个关键点

我在备考动员中反复强调”两风建设“：班风与学风。期中过后，我们要用复盘这把刀，把这两个”风“切得更深、更实。

(一)班风建设一一三个基石

1.”两操“：大课间操、眼保健操→锻炼身体、调节状态，不能走形式。

2.”一课“：自主学习课（早自习、午自习、课后延时）→自主学习的质量，直接决定考试成绩。

3.”三卫生“：早、中、晚三次班级环境卫生→环境即心境，干净的教室出静心的学生。