在市委理论学习中心组关于树立和践行正确政绩观专题学习会上的总结讲话
2026-05-13 108

在市委理论学习中心组关于树立和践行正确政绩观专题学习会上的总结讲话

同志们:

今天的市委理论学习中心组专题学习会,主题鲜明,研讨深入。大家围绕深入学习领会总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述,紧密结合思想和工作实际,交流了学习体会,查摆了问题不足,提出了改进方向,达到了深化认识、统一思想、凝聚共识的预期目的。刚才,XX同志、XX同志和XX同志的发言,有理论高度,有实践深度,听后很受启发。

树立和践行正确政绩观,是党员领导干部必须修好的"心学",是一个带有根本性、全局性的重大问题。今年是2026年,是中国共产党成立105周年,也是"十五五"规划的开局之年。在这样一个关键的历史节点,党中央决定在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,这是一项事关党和国家事业长远发展的重大决策部署。特别是总书记在今年1月20日省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话,深刻阐明了树立和践行正确政绩观的时代内涵和实践要求,为各级干部干事创业提供了根本遵循。全市各级领导干部必须深刻认识其极端重要性,把思想和行动统一到中央决策部署上来。下面,结合大家的学习研讨,我再讲三点意见。

一、深刻领会核心要义,在思想淬炼中筑牢正确政绩观的理论根基

政绩观不是一个空泛的概念,而是领导干部世界观、人生观、价值观的集中体现。政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩,是每一名领导干部必须回答好的时代考题。只有从理论源头上正本清源,才能在实践行动中行稳致远。

首先,要深刻认识正确政绩观的根本是"为民造福"。为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。总书记反复强调,为民造福是最大的政绩。这深刻揭示了我们党立党为公、执政为民的根本宗旨。一切脱离了"人民"二字的政绩,无论看起来多么光鲜亮丽,都是无源之水、无本之木,经不起历史和人民的检验。开展学习教育,首要的就是要解决好"政绩为谁而树"这个总开关问题,始终把人民放在心中最高位置,坚持以人民为中心的发展思想,把好事实事办到群众心坎上,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

其次,要深刻认识正确政绩观的关键是"科学求实"。发展是党执政兴国的第一要务,但发展必须是遵循规律的科学发展,是更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。过去那种单纯以经济增长速度评定政绩的偏向,已经被实践证明是不可持续的。中共十八届三中全会以来,中央就明确要求改革政绩考核机制,加大资源消耗、环境损害、生态效益、科技创新等指标的权重。这就要求我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,坚持从实际出发、按规律办事,既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的"显绩",也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的"潜绩"坚决反对急功近利、竭泽而渔的短期行为。

再次,要深刻认识正确政绩观的保障是"党性修养"。政绩观出现偏差,根子在于党性不纯、政德不修。一些干部之所以热衷于搞"形象工程""政绩工程",甚至弄虚作假、欺上瞒下,根本原因就是个人主义、功利主义作票,忘记了初心使命。因此,树立和践行正确政绩观的过程,本质上就是一场深刻的党性锤炼和自我革命。必须通过此次学习教育,大力弘扬求真务实、真抓实干的优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义始终保持共产党人的政治本色,以过硬的党性确保政绩观不偏航、不走样。

二、精准查摆突出问题,在检视剖析中校准正确政绩观的实践坐标

开展学习教育,不能停留在口头上,必须坚持问题导向,把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以刀刃向内的勇气进行深刻的检视剖析。对照总书记的重要论述,对照党中央的要求,对照人民群众的期盼,当前在一些干部身上,政绩观错位的现象依然不同程度存在,需要高度警惕和坚决纠正。

一是要警惕和纠正"唯上不唯实"的错位。有的干部眼睛只盯着上级,把领导的关注点当作工作的出发点和落脚点,对上级部署照本宣科、机械执行,唯独不看本地实际、不顾群众感受。这种"看天线不接地气"的做法,本质上是权力观的扭曲,容易导致决策脱离实际、工作浮在表面,最终损害的是党和人民的利益。

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