局党组关于树立和践行正确政绩观的阶段性工作汇报
2026-07-08 312

今年以来,局党组深入贯彻落实党中央关于树立和践行正确政绩观的最新决策部署,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,将政绩观教育作为加强党的政治建设的“必修课”和检验党性修养的“试金石”。我们坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,着力破除急功近利、脱离实际等错误观念,推动全局上下形成重实干、重实绩、重实效的鲜明导向。现将阶段性工作情况汇报如下:

一、深学细悟铸魂,在“思想破冰”中把稳政绩观“定盘星”

政绩观是党员干部从政履职的“总开关”,起决定性作用的是党性。局党组深刻认识到,只有理论上的清醒,才有政治上的坚定和行动上的自觉。我们坚持把深化学习研讨作为首要任务,引导全体党员干部深刻理解正确政绩观的科学内涵与实践要求。

一是突出“关键少数”领学示范。局党组第一时间召开专题会议,制定印发《关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的工作方案》,明确将总书记关于政绩观的重要论述作为中心组学习的核心内容。通过举办专题读书班、开展沉浸式研讨、讲授高质量党课等形式,班子成员带头谈认识、查不足、定措施,层层传导压力,级级压实责任,确保学习教育不走过场、不流于形式。

二是聚焦“绝大多数”全员覆盖。依托“三会一课”、主题党日等载体,组织全局党员干部开展“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”大讨论。我们摒弃了照本宣科式的读文件,转而采用案例剖析、警示教育等鲜活方式,让党员干部在对比中明辨是非,在反思中校准偏差。特别是针对“重痕轻绩”“数字造假”等顽疾,我们选取了近年来系统内外的典型案例进行深度复盘,用身边事教育身边人,引导大家深刻认识到,任何背离初心使命的“伪政绩”,最终都将成为损害党和政府公信力的“负资产”。

三是强化“知行合一”实践转化。学习的目的在于应用。我们明确提出,检验学习成效的唯一标准是看是否解决了实际问题、是否推动了高质量发展。局党组要求各处室、各单位将学习成果转化为谋划工作的思路、促进发展的举措和改进作风的成效,坚决防止“学归学、做归做”的“两张皮”现象,真正让正确政绩观内化于心、外化于行。

二、刀刃向内查摆,在“靶向纠偏”中找准政绩观“病灶点”

树立正确政绩观,必须坚持问题导向,敢于直面矛盾,勇于自我革命。局党组立足行政管理、监督执法、公共服务等核心职能,对照政绩观偏差主要问题清单,深入开展自查自纠,力求把问题找实、把根源挖深。

一是严查“重审批轻监管”的惯性思维。在自查中我们发现,部分处室仍存在“重前端准入、轻后端管理”的倾向,习惯于坐在办公室批文件、盖印章,却不愿深入一线搞调研、抓落地。这种“只管生不管养”的做法,本质上是懒政怠政的表现,不仅增加了市场主体的制度性交易成本,也埋下了诸多风险隐患。对此,我们深刻反思,认识到必须从“管理者”向“服务者”转变,将工作重心从“设门槛”转向“优服务”。

二是深挖“重程序轻结果”的形式主义。有的干部在工作中过分追求流程完美、台账齐全,却忽视了实际效果和群众感受。为了应付检查,不惜加班加点补材料、造数据,把大量精力耗费在“表面文章”上,导致工作浮在表面、落不到实处。这种“以会议落实会议、以文件落实文件”的漂浮之风,不仅浪费了行政资源,更寒了基层和群众的心。我们清醒地看到,金杯银杯不如口碑,群众有感才是真绩,必须坚决砍掉那些无谓的留痕,让干部从文山会海中解脱出来,腾出更多精力抓落实。

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