党史学习教育是党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。习近平总书记指示“要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果”。

党史学习教育开展以来，X局各级党组织认真贯彻党中央部署，精心组织实施、有力有序推进，广大党员干部受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

一、主要工作

（一）坚持高点起步，凝心聚力抓推进。局党组深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，把开展好党史学习教育作为重大政治任务，坚决扛起主体责任，做到五个突出，即“突出组织领导、统筹推进；突出围绕主题、结合实际；突出学以致用、知行合一；突出机关带动、系统联动；突出督促指导、营造氛围；突出问题导向、抓好整改”领导好直属机关、指导好直属单位、有力有序推进各项任务落实落地。坚持以上率下，做到统筹兼顾，压实主体责任，进一步夯实“主阵地”，确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。局党委高度重视，第一时间安排部署，组建领导小组及工作专班，拧紧压实责任、逐级传导压力。

（二）坚持立根固本，深学细悟抓入心。聚焦学懂弄通做实，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，由党史学习领导小组办公室制定学习计划表，以学习教育提示单形式，提前安排学习重点，细化学习内容，确保全局上下步调一致，同频共振，持续保持“党史”学习劲头。局党委以上率下、示范引领，充分发挥“头雁效应”，通过头雁领飞，带动群雁齐飞。党委理论学习中心组先后9次召开集中学习会、专题读书班7次。局党委班子成员先后深入一线引学、领学、促学，带头讲党课、说党史、谈体会。党员干部全员覆盖、深度参与，支部书记、队长带头撰写发言提纲、心得体会、剖析材料，为全体人员树标杆、做示范。广大干部群众创新形式、积极融入，机关条线主题联学、互学互鉴，力求学深悟透、入脑入心。

（三）坚持学史力行，实践结合抓实效。做好“暖心事”解难题。开展“领导干部走访送”活动；开展“三访三问”服务；登记、信访、城市管理等窗口部门设立“老年人服务窗口”、实行“即收即办”、“承诺办”，进一步优化窗口服务。共开展“我为群众办实事”实践活动X次，参与党员X人次，累计服务群众X人次，共收到群众赠送锦旗X面。解决“烦心事”促满意。帮助群众办理“小事情”、解决“小困难”、处理“小纠纷”、破解“小案件”、整治“小隐患”等活动。全面落实“1、3、5分钟”快速响应机制（即重点部位1分钟到达、中心城区3分钟到达、其他区域5分钟到达），逐步形成群众看得见、摸得着、感受到、得实惠的工作机制。严格落实“护学岗”制度，定人、定岗、定位、定职责；以主要干道、重点区域、人员密集场所为重点，动态巡逻备勤，提高巡逻密度。办好“揪心事”促和谐。紧盯八类案件、侵财案件、传统“盗抢骗”案件破案率，2021年成功破获各类案件X起。“百日攻坚”行动期间累计见面核查吸毒人员X人，查处吸毒人员（土料面）X人，缴获毒品X克。积极发展群防群治力量，在辖区建立“红袖标”治安联防队伍和义务巡逻队。通过“开学第一课”、“反诈宣传进社区”等形式深入辖区开展法治宣传活动。

（四）坚持氛围营造，线上线下齐发力。坚持在“建载体”上下功夫,通过“XX”微信公众号和学习强国APP开辟“党史百年天天学”等学习内容。学习党史、重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”，形成出差办案随身学的特色氛围，“每日学、错时学、赶超学”的学习状态在蔚然成风。以学习内容为阶段，组织考试答题，织密党史学习矩阵。打造特色党史展览，开辟学习教育新阵地。依托X馆组织“伟大开篇——中国共产党创建历史图片展”，组织全体人员参观学习，回顾马克思主义思想在中国传播的历史背景，系统学习中国共产党为何在上海诞生以及中共一大会议召开前后的具体情况，深刻体会众多仁人志士为中国共产党的成立而做出的卓越贡献，把党史学习教育活动向纵深推进。结合中国共产党成立100周年，组织全局人员开展“我与党旗合影”等主题活动，将主题党日活动开到疫情防控第一线。举办“X利剑在行动”专场汇报演出，热情讴歌党的百年光辉历程和丰功伟绩，充分展现党史学习教育成果。通过线上线下、内外协同、上下联通的全方位立体式宣传，强化氛围营造，做到耳濡目染，入心入脑。

二、存在问题

通过党史学习教育，全体党员干部学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行的思想自觉、政治自觉、行动自觉进一步增强，知重负重、攻坚克难的信心进一步提振，但与中央和省、市委的要求以及人民群众的健康需求相比，还存在一些差距和不足，主要表现在：一是学习成效还不够明显。部分党员干部传承革命精神、把握发展规律、应对风险挑战、抢抓发展机遇、主动担当作为、推进追赶发展的积极性、主动性还不够强；二是学用结合还不够紧密。个别基层党组织和党员干部还没有真正把党史学习教育成效转化为办实事、开新局的生动实践。三是宣传引导还不够有力。在及时反映各级党组织党史学习教育进展成效，总结提炼、深入宣传党史学习教育的做法经验、特色亮点等方面还存在较大差距；四是督导检查还不够到位。特别是对下属单位开展党史学习教育缺乏指导，致使部分基层党组织和党员干部开展学习教育按部就班。