县教体局局长在2022年春季学期教育工作会议的讲话

各位领导、同志们：

虎年春节的祥和气氛还未散尽，我们在这里召开2022年春期教育工作会。首先，我代表县委教育工委和县教育体育局，向在座各位拜个晚年，向你们并通过你们向重视、支持、关心教育体育事业发展的各级领导、社会各界人士和全县广大教职员工致以最诚挚的祝福：祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康、阖家幸福！

按会议安排，下面，我讲三方面的意见。

一、关于2021年的工作

2021年，是建党100周年，教育“十四五”开局之年，站在两个百年奋斗目标的历史交汇点，全县教育锚定新目标、扛起新使命，加强党建引领，落实立德树人，坚持改革创新，奋力攻坚克难，各类教育实现更加优质、更加公平、更高质量发展。

这一年，党的领导全面加强。全县教育系统对标对表落实全县教育大会精神，锐意进取，真抓实干，始终确保落实县委、县政府中心工作的重心不变、焦点不移、力度不减，推动县委、县政府决策和部署在教育体育系统落地生根，教育高质量发展取得阶段性成效。

这一年，教育合力空前凝聚。全县教育系统抗震救灾、灾后重建，担当作为，冲锋在前，搭建帐篷幼儿园，设置心理辅导站，千名教师进万家，规划灾后重建重点项目5个，有序推进复课复学，把“重建键”按成“进步键”。

这一年，教育改革不断深入。教育共同体建设在全县铺开，为学区制试点积累了宝贵经验。建设以全县X中为引领的高中教育共同体，促进县内高中优势互补、错位发展。建设初中共同体X个、幼教共同体X个，在干部交流、资源分享、研训合作、联合考试等方面实现良性互动。

这一年，教育质量稳步提升。高考继续保持全市领先、优势地位，本科上线XX人，比去年增长XX人。参加全国职业院校技能大赛荣获团体二等奖，创造市该项赛事最好成绩。全县初中、高中和中职教育质量综合评价均获得市一等奖，其中，X中、X实、X中和X中获得A类学校一等奖，初中有X个学校获得优秀奖、进步奖，是XX三个区县获奖的总和。

这一年，队伍建设持续优化。顺利完成中小学、幼儿园换届工作，选优配强干部队伍，新提拔校（园）长及教管中心主任X人，副校级干部X人，完成X个基层党组织换届工作。已培养省知名教师、校长X名，县知名校（园）长X名，县知名教师X名，县级学科带头人X名，县级骨干教师X6名，X人被评为省级名师工作室领衔人，X人被评为市级名师工作室领衔人。

这一年，项目建设加快推进。推进“两项改革”后半篇文章工作，调整、优化校点布局，撤销义教小规模学校X所，撤并村级教学点X个，新建X所城区公办园，有序推进灾后重建项目。成功招标教育标准化提升工程PPP项目，X路幼儿园建成投用，X幼儿园、X附属幼儿园本期投用。全县X学校建设方案初步完成，拟提交专委会审查。

这一年，教体融合不断深入。全县X中成为省市共建划艇二队项目承担学校，是全省首个在区县建设的省队项目。全县参加省皮划艇锦标赛获得4金1银，参加省沙滩排球锦标赛获男子甲组冠军，代表全省参加全国比赛获第X名。参加省田径青运会获X个冠军，X个亚军。参加市第八届运动会获X枚金牌，全市第一。积极推动X湖创建省赛艇皮划艇冬训基地。县教育和体育局被评全国群众体育先进单位。

这一年，教育服务持续优化。巩固脱贫攻坚成果，坚持“应免尽免、应补尽补、应助尽助、应贷尽贷”原则，累计资助学生X人次，资助资金X万元。深入落实控辍保学、送教上门政策，无一名学生因贫困、残疾而失学。聚焦“五项管理”和“双减”政策，持续改善教育生态，全面推行课后服务，惠及学生X万余名。树牢底线思维，全面加强校园安全管理和疫情防控工作，为教育发展创设了稳定的外部环境。

这些成绩的取得，得益于县委、县政府、县人大常委会、县政协的正确领导，得益于上级主管部门的精心指导，得益于全县广大教育工作者的辛勤付出，得益于社会各界的关心和关注，在此，向大家表示真诚的感谢！

成绩只是过去，未来任重道远。2022年，需要我们加倍努力，迎接新的更大的挑战。

二、2022年的工作

2022年，是推进教育高质量发展的关键年，在县委、县政府坚强领导下，全县教育体育以“一三五六”工作思路为统揽，提质效，树特色，努力办好人民满意的教育。

“一”是突出一个核心，即加强党的领导，强化政治引领，确保社会主义办学方向。

全县教育体育系统要提高政治站位、深化思想认识，加强思想政治建设，全面推行中小学校党组织领导下的校长负责制。要高度重视网络安全和意识形态工作，强化舆情管控，落实责任，分级处置，快速反应，科学应对。要坚决贯彻落实各级教育发展部署特别是县委、县政府教育大会各项决策、部署和要求，推动全县教育高质量发展。

“三”是聚焦三大改革。

一是推进高考综合改革。2022年，全县与全省同步进入高考综合改革，这是牵一发动全身，中央关切、社会关注的系统性改革。要加强选课走班教学条件、设备、师资、学科教室建设，加强宣传和培训，为新高考营造学习环境、创设舆论氛围；要完善选课制度和生涯规划，加强特色课程建设，培育特色项目、锻造学校特色、形成学校品牌，推进全县高中优质多元发展。

二是探索民办教育改革。要按照国家要求，结合全县实际，强化统筹，分步实施，一校一策，积极稳妥推进民办教育改革工作，促进民办教育健康、协调发展。要继续加大校外培训机构专项治理工作，要加强部门联动，强化源头摸排；要推进“营转非”工作，引导培训机构向素质教育、职业教育、技能培训等方向转型发展。

三是深化评价体系改革。教育评价事关教育发展方向。要高度重视教育评价改革工作，坚持以立德树人为主线，破立并举，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。要强力推进“双减”“五项管理”“两项改革”后半篇文章等工作，优化前端引领、过程监管、结果运用，放大目标激励价值，激发干事创业激情。