××党支部委员会2021年度组织生活会班子对照发言材料

按照《××医院委员会关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（院党发〔2022〕××号）文件精神和医院党委的统一部署，××党支部委员会紧紧围绕本次组织生活会的主题，在个人自学和集中学习研讨的基础上，通过征询、交心谈心等形式，广泛征集党员群众对党支部工作的意见和建议，经过整理，形成对支部班子的肯定意见××条，希望和建议××条。支部书记和支委分别与党员谈心谈话共计××人次。现将支部班子对照检查材料报告如下：

一、存在问题

（一）履行党章规定的职责任务方面存在的问题和不足。一是在“学懂”上还有差距。党章是管党治党的总章程，也是每个共产党员思想和行为的具体遵循。但班子成员主动学习《党章》的意识还不够，只是在入党的时候拿来看看念念，入党宣誓后便束之高阁，对内容知之甚少、理解得还不够深入透彻，还不能深刻领会其内涵和实质，导致自身的理论素质不高，还没有完全站在讲政治的高度上思考问题，致使有时候在认识上出现片面性，工作上产生盲目性，思路上陷入局限性。二是在“弄通”上还有差距。支部在集体学习《党章》的内容上过于空泛和形式化，对履行党章规定的职责任务还停留在字面浅表层次上，还没有深入贯通在思想认识上，支委间相互交流思想还不够，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局深入理解不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透不够，对党的最新理论成果的学习还没有达到融会贯通，学习的碎片化导致无法实现全面系统的掌握党的最新理论。三是在“做实”上还有差距。学习《党章》目的是要深刻认识其科学内涵和本质，切实用武装自己的头脑、指导工作、研究问题，努力把《党章》中理论思想转化为正确的工作思路、政策措施，落实到实际行动中，解决问题上。一些党员把《党章》看做是抽象的“条条”，不能自觉规范自己的言行，制度意识、制度观念淡薄，还缺乏遵章守纪的自觉性。部分党员在贯彻学习过程中，还不能与实践相结合，学以致用、学有所用、学用结合，还不能与时俱进把《党章》的要求真正落实到工作岗位上。

（二）对照落实党中央和上级党组织部署要求方面存在的问题和不足。

一是在政治站位上有差距。在落实上级党组织决策部署时，班子成员有时忙于具体的业务工作，还没有完全从讲政治的高度不折不扣去执行，还存在重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量的情况，只求工作开展了、任务布置了、事情完成了，不求质量有多高、完成有多好、效果有多明显，还缺少大局观和全局意识。二是在严格要求上有差距。支部虽然能按照党中央和上级党组织要求开展工作，但在落实部署上级决策时还有不到位的地方，在完成过程中还存在执行不严的情况。比如在党史学习教育中部分党员对要求学习的四本规定书目还没有认真通读；对无故不经常参加支部活动的党员，有时碍于情面睁一只眼闭一只眼。三是在创新方法上有差距。对上级安排的工作，仅停留在“按要求完成”这一层次，缺乏创新性的思路和创造性的措施。工作中还存在重形式、轻实效的情况，突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。工作创新不足，缺少前瞻性，如在开展支部规范化建设向纵深推进上力度不够，在拓宽党员教育培训载体上缺少开拓性思维，在开展形式多样的支部活动上缺少创新方法。

（三）对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改方面存在的问题和不足。

一是在学习效果上有差距。对党史学习的自觉性不强，学习的内容不全面，学习的效果不明显。虽然支部为每一名党员都下发了四本规定书目的教材，但实际上大部分党员都没有真正系统学完，每次党员大会上支委都会带领大家学习，并要求大家下来认真进行自学，但是会后大部分党员并没有进行自学，学习的自觉性不够，导致学习的效果不佳，有部分党员下发的四本规定书目仍然是崭新的，至今还没有在上面留下勾画过的学习痕迹。二是在学深悟透上有差距。针对党史教育学习的内容，大部分党员仅从字面上进行阅读和理解，学习还停留在表面上，深层次悟原理还不够，缺乏对问题的深入思考，还没有通过学习党史从中深刻领悟到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，对如何应用学习成果指导工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能切实做到知行合一、学用相长。三是在跟踪整改上有差距。针对上年度组织生活会上支委班子和支部党员查摆的突出问题，支部还存在重整改措施制定，轻整改过程跟踪的情况，虽然针对支委班子查摆的问题，支部能够有计划按要求逐项进行整改，但对于支部党员查摆的问题，支部只进行了收集整理，而没有认真去逐一跟踪党员问题整改情况，导致部分党员对自己查摆的问题至今也没有进行有效整改，一定程度上影响了组织生活会的权威性和严肃性，间接消弱了党员党性修养的长期历练和锤炼。

（四）对照人民群众的新期待，全面查找在发挥政治功能和组织力等方面存在的问题和不足。

一是在宗旨意识上有差距。支委班子在服务群众方面，还存在对党的宗旨观念理解不深、把握不准、思考不够的问题，没有处理好尽力而为和量力而行的关系，在服务好临床、关心好职工方面做得还不够。如：关心党员思想动态不够。谈心谈话不够主动和经常，而且时间主要集中在召开组织生活会前，平时主动找党员了解思想动态、解决实际困难少，虽然支委谈心谈话做到了全覆盖，但是还没有做在经常、融入平常、谈在日常。二是在服务效果上有差距。虽然支部和党员个人都开展了我为群众办实事活动，但形式上还仅限于与社区开展主题党日活动，党员个人到社区开展“双报到”志愿服务，还没有针对支部的特点，结合医院优势，从患者和职工最需求的问题入手，组织支部党员切实了解他们的操心事、烦心事、揪心事，从而解决他们当前面临的最困难的问题，支部在为民服务的效果上和发挥党员先锋模范作用方面做得还不到位。三是在服务能力上有差距。面对党员、职工反映的一些实际困难和问题，存在听得多、解决的少的情况，支部班子在破解难题的办法还不多，解决困难问题的能力本领还不够，平时也只能协调解决力所能及的事情，比如：部分党员反映作为××所在的党支部，应该有党员自己的活动阵地，有利于促进党内组织生活经常化、制度化、规范化开展，虽然支部班子也讨论研究过，但是由于医院经费和办公条件有限，而且办公室才搬不久，所以支部的党员活动阵地一直没有落实。从根本上来说，还是班子解决实际问题的能力不够强，盯住问题抓解决，抓跟踪看成效的韧劲还不足。

二、对存在问题的原因分析

（一）理论学习还不够深入。支部班子在安排布置理论学习时，侧重于对学习制度和学习任务的落实，满足于会议开过了，文件传达了，对党的方针、政策、理论主要还是以开会集体学为主，个人自学为辅，学习方式比较单一，学习方法相对枯燥，学习效果也不明显；班子成员还没有静下心来系统学习党的最新理论知识，理论学习的深度还不够，学习浮于表面，态度时紧时松，理论精髓吃的不透，具体工作中联系少、运用少，致使思想上认识不高，贯彻不够自觉，示范带头作用发挥不突出，没有真正做到学通弄懂做实。部分党员还没有真正把理论学习放在重要位置，学习还存在片面性和随意性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，带着问题学、联系实际学做的还不到位，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，还没有做到学思践悟、知行合一，客观上存在学用脱节、“两张皮”的现象。