同志们、同学们：

下午好！

今天我们在这里隆重举行2022学年各类学生先进集体和先进个人表彰大会。在此，我代表学校党委和行政向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向辛勤耕耘在教育教学第一线的全体老师和广大员工表示衷心的感谢！

2022年，学校以十九大，十九届历次全会精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，学校各项工作取得了可喜的成绩：《XX医科大学章程》通过核准，学校成为我省高校综合改革首批试点高校并正式迈入省部委共建高校行列；精神文明创建成果显著，获得XX省首届教育系统文明单位；学科建设成绩喜人，继临床医学后，药理与毒理学学科首次进入ESI全球1％；教育教学水平稳步提升，获批省级重大教学改革研究项目7项，教学成果奖12项；科技工作再创佳绩，发表SCI论文首次进入全国高校90强；高层次领军人才和人才团队建设不断深入，多个人才项目入选年度“高校领军人才引进与培育计划”项目；办学条件不断改善，医学生综合技能学习中心楼顺利封顶，教学实验综合大楼即将交付使用，“一校多区”的发展战略正在顺利推进，各直属附属医院新区建设进展顺利，等等。这些成绩的取得，推动学校高水平医科大学建设不断向前迈进。

2022年，在大学生思想政治教育方面，学校全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕“立德树人、造就良医”根本任务，牢牢把握意识形态领域领导权和主动权，持续推进社会主义核心价值培育和践行；加强校园精神文明创建，进一步繁荣校园文化；加强大学生网格化管理，构建三位一体的学生工作体系；加强思政队伍建设，不断提高大学生思想政治教育工作科学化水平，全面促进大学生成长成才。

1、强化意识形态教育，巩固马克思主义在高校的指导地位。学校认真贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神，成立马克思主义学院，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，大力加强学校的课堂讲坛、网络世界、社会哲学研究领域等“三个阵地”建设。组织学习习近平总书记系列重要讲话，开展“我的中国梦人人演讲”活动，深化中国梦的学习宣传。强化网络思政工作，开通学校官方微信平台，开展校园新媒体登记备案工作，充分利用新媒体抢占意识形态阵地。落实校领导向大学生作形势政策报告制度，党委书记和校长分别为新生做主题报告活动纳入新生入学教育实践方案。举办学生预备党员培训班、“东南学堂”学生干部培训班，召开寒暑假学生见闻座谈会，组织庆祝古尔邦节活动等，加强学生爱国爱党教育和民族团结教育。

2、坚持立德树人，发挥校园文化育人作用。加强理想信念教育，引导学生自觉将社会主义核心价值观内化于心，外显于行，出台学校社会主义核心价值观培育和践行指导意见，制定下发2022年学生主题班会内容，组织学生召开优秀毕业生座谈会，开展纪念国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动。积极创新校园文化建设载体，颁布学校文化标识系统，开展新生参观校史馆活动，举行“斌锋置业杯”太极拳竞赛，培育大学文化精神，弘扬优秀传统文化。强化社会责任感教育，出台学生社会责任感培养方案，开展“做安医大志愿者”的学雷锋志愿活动，坚持本科生人人参与的假期社会实践制度和“刚性约束、全员参与”的研究生社会公益服务活动。举办医学与人文大讲堂，开展向学生推荐阅读经典书目活动，实施模范教师先进事迹报告会制度，涵养学生人文素养，深植家国母校大情怀。

3、贯彻党的教育方针，促进学生全面发展。坚持以提高综合素质为导向，构建学生学业评价和荣誉体系。修订完善《XX医科大学学生综合素质评定办法》，出台《XX医科大学学生奖励办法实施条例》、《XX医科大学“张锡祺奖学金”评定办法》等一系列奖励文件，全面实施研究生“精确量化、分类评价”评价办法。首次设立“学习进步奖”、“研究生科技创新奖学金”，促进学生德、智、体、美全面发展。

4、积极开展文明创建，抓好学生安全和谐文明工作。积极推动文明教室创建，优化课堂教学环境，制度化创建“安全和谐文明”学生宿舍。坚持学生工作网格化管理向图书馆自习室延伸，落实图书馆内自习室座位配额制度。落实学校“一校多区”战略，出台《XX医科大学建立学生宿舍调换制度的实施意见》，有力促进安全和谐文明校园建设。落实“严执法、排隐患、强管理”专项行动，积极开展学生安全教育活动，发挥安全教育委员在维护校园安全稳定中的作用。

5、加强学风教育，大力营造浓郁学习氛围。在研究生中开展“学术学风名家谈、研究生学术文化季、研究生学术新星评选”为主体的学术学风教育活动。把学风建设纳入本科新生的大学启航计划，坚持早操晨读，积极发挥班主任在学业指导、学术创新指导作用，大力开展诚信考试宣传教育，开展评选十佳大学生活动，进一步营造良好学风。一年来，学生学风建设取得显著成效。获第四届全国药学专业大学生实验技能竞赛获特等奖1个，在省第五届双百科普创意创新大赛中获得了二等奖1个，三等奖24个，优秀奖25个。全年有86名研究生和18名本科生获得国家奖学金。2022届1589名本科毕业生中继续深造率达37％，其中有129人考取了北大、复旦等“985”高校，有9人录取到包括英国诺丁汉大学、美国埃默里大学等国外名校。

6、积极构建学生帮扶体系，全力服务学生成长成才。建立大学生综合服务中心并投入运行，着力为学生提供规范、便捷、高效的服务。构建“奖优、助困、酬劳”的研究生奖助新体系。开拓资助渠道，增加经费投入，加大奖学金奖励力度，新增3类奖助学金，扩容学生资助体系。各类校级奖助学金项目25个，资助金额达400万元。强化“六困生”帮扶社会支持系统，暑期走访慰问遍及省内外16个市25个县区135名学生及家庭。强化积极心理学教育实践，开展“5·25”大学生心理健康日系列活动，我校大学生心理健康教育和咨询中心成为XX省高校心理健康教育示范中心建设项目首批建设单位。升华就业创业工作理念，从简单关注就业率向提高就业质量转变，从重视推荐毕业生向关心学生成长转变，从简单反馈向协同育人转变。积极强化就业创业服务，推动毕业生充分高质量就业。截止到2022年8月31日，全校毕业生初次就业率达到93.79％。深化大学生创新创业教育，鼓励学生积极参加大学生职业规划暨创业大赛、“互联网＋”创新创业大赛等活动。2022年，大学生创新创业训练计划立项国家级50个，省级150个，1名学生论文入选第八届全国大学生创新创业年会，5名毕业生自主创业。

7、强化思政队伍建设，辅导员职业能力素质显著提升。举办第十四期思政干部培训班，选派辅导员骨干外出培训，继续鼓励辅导员考取心理咨询师等提升辅导员能力水平。落实辅导员随堂听课和辅导员日志制度，强化班情熟知考核，推动辅导员工作重心进一步深入学生教室、宿舍、图书馆自习室。加强辅导员班主任工作绩效考核，全年共评选出学校辅导员年度人物15名、辅导员年度人物提名奖5名、就业先进个人2名和提名奖1名、优秀班主52名。一年来，学校辅导员能力建设成绩优异。2022年，我校有1名辅导员荣获“XX省辅导员年度人物”荣誉称号；有1名辅导员荣获XX省高校辅导员职业能力竞赛“二等奖”；在XX省公布的弘扬核心价值观名师工作室（辅导员类）获准立项3项。

以上这些成绩，凝聚了全校师生的智慧和心血，也充分说明了学校建立的价值塑造、能力培养和知识传授“三位一体”教育教学模式改革卓有成效，为不断提高人才培养质量发挥了重要作用。