副校长2022年度述学述职述廉述法报告

一年来，在学校党委的坚强领导下，紧紧围绕学校党委既定的工作目标和工作部署，加强学习、锤炼思想、修身养德，不断提升自身素质。立足“立德树人”根本任务和“为党育人，为国育才”的使命，结合分管工作，创新工作方法，狠抓工作落实，圆满完成了年度各项目标任务。现汇报如下：

一、加强政治理论学习，努力提升自身综合素质，筑牢理想信念根基

始终坚持把学习作为修身立业之本。自觉加强理论学习，坚定理想信念。通过集体学习和自学，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，打牢理想信念根基，自觉树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在政治立场、政治方向、政治原则上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一年来，按照上级和学校党委的部署，积极投身于XX学习教育和“两转两促三思考”主题活动之中，积极参加学习，深入基层调查研究，着力解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题，特别是解决师生的操心事、烦心事、揪心事。

二、坚持民主集中制，贯彻党委领导下的校长负责制，落实学校党委安排部署

坚持民主集中制，正确处理民主与集中的关系，严格按程序决策、按制度办事，个人服从组织，少数服从多数，党委会、校长办公会决定的事情坚决服从。同时，讲团结，顾大局，虚心听取不同意见，维护党性原则基础上的团结。

贯彻落实党委领导下的校长负责制，自觉维护学校党委权威，不折不扣贯彻执行学校党委各项决策部署。沿着学校发展方向，围绕学校发展大局，自觉做好分管工作，勇于担当，敢于负责，扎实推进各项工作，确保学校决策部署落到实处。

三、履行党风廉政建设责任，认真履行“一岗双责”，严格执行廉洁自律各项规定

作为一名党培养多年的领导干部，自身十分注意廉政建设，时刻牢记宗旨使命，筑牢拒腐防变思想防线。严格执行廉洁自律准则，做到心有所戒、行有所止，清清白白做人，干干净净做事。认真学习贯彻党委、纪委有关部署要求，认真履行“一岗双责”责任，把党风廉政建设要求融入业务工作中，加强对分管工作人员尤其是分管领导干部的日常教育、管理和监督，将纪律和法律挺在前头，规范做事、规矩做人。严格执行重大问题请示报告规定，认真填报个人重大事项，重大问题、重要事项、重大工作及时报告。

3月份，按照市委巡察工作统一安排部署，市委对学校党委开展了巡察“回头看”。针对巡察反馈的意见，严格按照巡察组和学校党委要求，结合分管工作，认真进行了对照检查，查摆存在的问题，深入分析原因，制定了切实可行的整改措施，目前已全部整改完毕。

四、牢固树立法治思维，依法治校，自觉做学法懂法知法守法模范

严格遵守党纪国法，深入学习《中国共产D章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》等，积极践行D章和党内法规有关要求。牢固树立依法履职理念，按时参加法律法规的学习培训，不断增强学法懂法知法守法意识，并一以贯之体现到为党工作、为师生服务的具体实践中。作为学校分管法制教育工作领导，认真落实依法治校，制修订学校各项规定制度，开展了宪法和民法典宣传学习等活动，使学校各项工作依法依规有序运行。

五、紧紧围绕学校重点工作任务，狠抓责任落实，推进学校高质量发展

（一）认真做好党政办公室工作，积极发挥参谋辅政作用

1.精心办会，确保学校信息主渠道畅通。修改完善党委会、校长办公会议题申报单，规范议题申报流程，全年组织召开党委会39次，校长办公会19次。对到期未办结事项下发并回收督办单共9份，有效推动了会议各项决议的落实。严格按照中央八项规定，严控会议次数和规模，严格议程、议题审核把关。

2.高质量办文，切实发挥以文辅政重要作用。做好校内OA系统公文流程的管理、套红及分发，全年编发行政文件96份，党委文件51份。累计办理传阅件、领导批示件、机要件等各类来文来电750余件。起草各类文件、报告、讲话材料近百篇。年鉴编撰如期完成。

3.认真办事，不断提升综合服务能力。接待来访、考察、检查活动23次。设立校长邮箱、书记校长信箱，全年处理信访案件10件。深入开展工程审计116次，审减金额484388.37元，组织2021年财务收支审计1次、内控审计1次。全年审阅合同339个。文书档案管理有序。全年接待查询档案300余次。做好印章管理。“三证”使用管理规范。保密工作常抓不懈。值班工作安全有序。

（二）对标学校发展目标，扎实做好人事工作

1.大力加强教师队伍建设。加强师德师风建设，制定完善《“四有”好教师团队建设实施方案》等3个文件，评选10支“四有”好教师团队、16名校级师德标兵和18名校级优秀教师，1名教师荣获“XX省师德标兵”称号。加大人才引进培养力度，年内招聘硕士研究生教师8名，选拔11名教师在职攻读博士学位。积极做好教师在职研修工作，组织开展校内外专题培训班和专题讲座16次。选派9名教师参加职业院校教师国家级培训项目。选派专业课教师192人次到医院企业实践锻炼。继续加强教师教学创新团队建设，我校护理专业教师教学创新团队成功获批第二批国家级教师教学创新团队，临床医学和医学检验技术专业两个团队成功获批省级教师教学创新团队。组织护理专业创新团队申报第二批国家级职业教育课题研究项目2个。修订《“双师型”教师认定管理办法》，经认定，我校专业教师中“双师型”教师占比达到80％。校院（企）合作共建3个“双师型”教师培养培训基地和3个教师院企实践基地。新增技能大师工作室5个。实施行业导师特聘计划，聘请行业导师6名。不断增强社会服务能力，成功投标XX省2022年职业院校教师素质提高计划国家级培训项目，获得5个项目共计50万元经费的教师培训承接资格；继续承接洛阳职业技术学院15位教师到我校进修学习工作。