2022年度民主生活会发言提纲
2023-09-27 937

2022年度民主生活会发言提纲

按照此次民主生活会部署要求,我在会前认真学习的基础上,紧扣主题,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,并联系自身思想和工作实际,紧紧围绕“6个重点方面”,深入查找了自身存在的问题,深刻剖析问题产生根源,明确了下步努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

一、对照6个方面存在的主要问题

(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1.理论学习的深度还不够。一直以来,我都以高标准、严要求来抓自身理论学习,但还是存在学习的系统性、全面性欠缺的问题。在工作中,有时存在“现学现用”的现象,对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是对“两个确立”的深刻含义感悟不够全面,对其中蕴含的思想内涵理解不够透彻。

2.融会贯通的成效还不好。对于学到的理论知识,在“内化于心、外化于行”的转换上做的还不够好,学习中多为理解表面含义、掌握基本内容,对其联系实际、结合工作进行深层次的思考进行的较少,对理论知识怎样实践、怎样落实、怎样指导工作,还缺乏系统的思考和行动,“学懂”的浅,“弄通”的少。

3.行动落实的力度还不大。我深刻感到,落实“两个维护”并不是抽象的,其中一个具体的表现就是在工作中把党的政策和党中央重大决策部署落实到位。自我剖析中,我认识到自己在贯彻落实一些决策部署时,以“当地实际情况”为由,安排上严要求、方法上搞变通、结果上做美化,存在履职不到位问题,说到底还是没有将“两个维护”作为一切工作的总原则。

(二)带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。

4.凝心铸魂有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,我能够认真参加集体学习、主动开展自学,但也能感到自己学习领会的深度不够,停留在对思想内容简单学习上,还不能达到用思想凝心铸魂的深度,尤其是今年工作任务繁重,日常忙于工作,静下心来系统性、研究性的学习开展的更少了,没有深入的学习,自然就达不到精神层面的升华。

5.学以致用有困难。对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解不够深,导致在理论联系实际、学以致用方面做的不够好,没能在实际中真正把理论思想的力量转化为行动实践的指导。开展工作依赖经验主义和“想当然”注意,没有结合新思想新理论去实践新时代的新要求,“思想”和“实践”当中出现了断点。

(三)带头坚持和加强党的全面领导方面。

6.自觉主动担当少。我清楚的认识到,中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。我能够自觉带头坚持和加强党的全面领导,坚持党领导一切,但有时坚持过于坚决,认为一切按照党委和主要领导指示办就是在坚持党的领导,没能发挥在党的领导下积极参与、主动作为的作用,看似是党性修养的提升,实则是担当精神的缺失。

7.思想认识不到位。工作中在处理一些问题时,将问题化解放在了首位,对“党的领导是做好党和国家各项工作的根本保障”这一重大原则性问题出现了暂时忽略,认为只要把问题解决了就好,对一些不利于党的领导的言行不能旗帜鲜明的指出、制止,态度不够明确、行动不够坚决。

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