“优良学风班”创建实施细则

为进一步加强我校的学风建设，切实提高我校人才培养质量，推动学生自觉自主、科学高效地学习，不断提高学生的学业素养，按照学校《关于进一步加强学风建设的实施意见》文件要求，经研究决定在全校开展“优良学风班”创建评比活动，具体实施细则如下：

一、评选范围

我校全日制在校班集体（以小班计算）

二、评选标准

评选采取综合评估和量化考核相结合的办法，具体标准如下：

（一）综合评估

1.学习氛围

班级有学风创建的详细计划和组织措施，全班同学学习目标明确，学习态度端正；学习方法科学，学习效率高；班级对学生学业水平提高有行之有效的方法。班级同学间互帮互助，共勉互励，有较强的团队精神；班级制度健全，经常组织开展各种促进学习和学风班风建设的活动，全班同学积极支持、踊跃参加。

2.学习纪律

能自觉遵守和维护学校的学习纪律，能认真严谨地对待每一个学习环节，做到“四无三按时”，即无迟到早退、无扰乱课堂秩序行为、无旷课、无考试作弊；按时参加早操、早自习、晚自习及学校统一组织的各种集体活动、按时完成各种学习任务、按时作息。

3.学习效果：全班同学专业思想稳定，热爱所学专业，学习动力足、积极性高，学习成绩在同年级同专业位居前列，班级组织的学习活动效果明显。

4.课外活动：结合专业情况开展健康向上的课外活动；积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类专业和技能竞赛活动。

（二）定量考核标准