2023年招生就业指导中心工作计划

依据学校工作要点提出的目标任务，结合本部门工作职责要求，制定本部门工作计划。

一、主要工作目标／指标

完成2023年3000人以上的招生任务；顺利完成单招、普招、专接本等招生相关工作；年底毕业去向落实率达到98％以上，对口就业率不低于90％，服务区域毕业生不低于60％；提前筹备、积极参与双创大赛，力争在“互联网＋”“挑战杯”“中华职教社”等双创大赛中获得省赛金奖、进军国赛；做好就业双创教育教学与课程建设工作。

二、任务与举措

（一）学校重点工作任务

1.做好专项重点工作。

1.1完善创新创业工作组织机制，真正落实“专创融合”的人才培养模式创新。

举措：

①按照上级相关规定及各项主要赛事的相关要求，结合我校实际情况，修订《创新创业工作管理办法》。

②及时调整创新创业工作领导小组成员，将各系部教学和学生管理负责人全部纳入，且创新创业项目引导专任教师担任“大创项目”“互联网＋”“挑战杯”等赛项指导老师比例不得低于50％。

③充分利用我校教学成果、教师专利，促进项目转化、项目落地，以高水平科研成果带动高水平参赛项目，提高竞争力。

1.2加强对招生录取工作的组织领导，精心制定招生录取工作方案，严格执行招生计划，严格落实招生政策。

举措：

①根据教育部每年颁布的普通高等学校招生工作规定，完善我校招生工作管理办法，提交招生工作领导小组审阅，确保招生录取工作落实到位。

②及时更新领导小组成员，加强领导小组对招生工作的监督指导，制定学校年度招生章程、招生专业、招生计划、招生宣传方案、高职单招考试方案等招生考试录取相关文件，须经招生工作领导小组共同商议后上报学校党委会审议。

③结合学校发展、各系办学条件、近三年各专业录取报到情况制定年度招生专业及计划。根据教育部、省教育厅要求严格落实招生专业及招生计划的上报及编制工作。

④根据各招生省份录取文件要求制定我校招生录取方案，包括硬、软件要求及录取工作时间安排，确保我校录取工作顺利进行。

1.3加强招生宣传工作，扩展招生渠道，提高生源质量，稳定招生规模，搞好录取工作。

举措：

①规划年度招生宣传工作，联动各系及相关部门制定招生宣传方案。

②组织各系招生宣传员及招生就业创业社团学生参与招生宣传工作，定期组织培训，掌握各招生省份及我校招生政策，招生期间做好咨询解答工作。

③扩展线上线下宣传渠道，通过直播、公众号、短视频、咨询会、访谈等加大我校宣传力度。协助各系招生宣传期间做好专业解读、人才培养、实习就业等线上线下宣讲、主任面对面等活动。

④充分发挥我校高考咨询服务站作用，为考生提供招生政策咨询、志愿咨询、计划查询及资料查询打印服务，加强咨询服务质量，从而提升社会知名度，提高生源质量，保障招生规模。

2.打造技术技能创新服务平台。

2.1提升众创空间创业创新服务能力，将其打造成为师生创新创业的重要服务载体和科研成果应用转化的重要平台。

举措：

①修订我校《众创空间管理办法》，提高众创空间利用率。

②严格履行末尾淘汰制，对没有进展或进展相对缓慢的项目要进行清退。

③加强校外合作，聘请优秀毕业生及相关社会精英担任项目指导教师。

④筛选校内有前景、有活力的项目入驻，年内新增入驻创客2－3个。

2.2制定学校创新创业大赛竞赛制度。

举措：

①根据上级有关大学生创新创业大赛的相关规定及我校新修订的《创新创业工作管理办法》和主要赛事的相关要求，出台学校《创新创业大赛竞赛管理办法》。

②完善创新创业大赛校赛制度，提高师生竞赛参与度。

2.3组织好“互联网＋”大学生创新创业等各类大赛，力争取获得一批省级以上优秀成果。

举措：

①注重校赛选拔，筛选一批优秀种子项目，重点支持。

②聘请省级以上专家对种子项目进行指导、打磨，提高项目竞争力。

③加强校外合作，促进与校外有前景、有高度的项目参与竞赛。

④“互联网＋”“挑战杯”等创新创业大赛省赛10项以上（省级一等奖3项以上），力争国家级奖项零的突破。

3.提升服务发展水平

3.1做好就业服务、扩宽就业渠道，稳步提升毕业生就业率、对口就业率。

举措：

①充分发挥我校就业平台系统作用，为每位毕业生开通个人账号，学生自行登录平台，填报和审核就业去向，学校及时、准确地掌握毕业生去向信息。

②发挥校园招聘主渠道作用，适时开展线上、线下招聘会、宣讲会，拓展毕业生就业岗位。

③继续组织“访企拓岗”活动，访企拓岗100家以上。

④建立未就业毕业生帮扶台账，积极联系就业单位，通过网站、QQ群、微信公众号等平台向学生传达用人单位信息，促进学生就业。

⑤及时组织、审核、发放毕业生求职补贴。

3.2面向脱贫攻坚主战场，扩大面向贫困地区的招生规模。

结合当地社会发展需要和医疗卫生水平，编制招生专业计划，满足考生报考专业需求。足额落实招生计划，加大招生政策宣传力度，提高生源质量。

4.打造技术技能人才培养高地

4.1及时更新专业课和实践课教材内容，开发信息化资源、案例和教学项目。推进“以学习者为中心”的职业教育课堂教学改革，加强“三教”教育教学改革与实践的研究，充分挖掘教学中“课程思政”元素。

举措：

①组织全体专兼职教师共同进行课程内容梳理、整合工作。

②在现有《医学生职业生涯规划与就业指导》课程建设基础上，积极申报校级教改项目，以此提高课程教学质量。

5.提升信息化建设水平

5.1继续开展慕课、微课、信息化教学设计、在线课程等教学资源建设。

举措：

①在省级精品在线课程的基础上，组织全体专兼职教师，对照国家级职业教育在线精品课程建设标准，梳理已有课程资源，形成课程建设方案，为申报国家精品在线课程做准备。

②对照课程需求进行课程资源建设，年底资源更新率不低于10％；同时，开设至少一期线上课程。

6.提质培优建设任务

6.1健全职业教育考试招生制度，推进“文化素质＋职业技能”的评价方式，完善多样化考试录取。

根据河北省教育厅、河北省教育考试院关于高职单招相关文件精神，制定高职单招考试七类和对口医学类联考实施方案，牵头组织考试七类和对口医学类联考报考、考试、成绩查询、志愿填报、组织录取等工作。

7.双高验收建设任务（2019－2023年）