2022年党员领导干部民主生活会对照检查材料
按照区纪委、区委组织部《关于认真开好2022年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,我在会前认真学习了党的二十大报告和党章,以及习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,参加了集中学习研讨,广泛征求了各方面的意见,深入开展了谈心谈话。在此基础上,我认真梳理检视问题,深入分析问题症结,并明确了努力方向和改进措施。现对照检查如下:
一、存在的主要问题
(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
1.领悟理论要义不够。虽能紧跟形势任务、紧跟区委中心组理论学习进度不断强化学习,但完成规定动作多、自觉主动学习少,钻研习近平新时代中国特色社会主义思想,认认真真学原著、读原文、悟原理不够。对“两个确立”的时代背景、重大意义、深刻内涵、实践要求,还缺乏更深层次的学思践悟,在理解把握上存在一定的片面性、局限性。
2.知行合一还有差距。有时存在学用脱节现象,没有真正使党的创新理论进入思想、进入工作,内化为站位全局的政治视野、清醒敏锐的政治眼光、立场坚定的政治素养。有时不善于从政治上捕捉、分析和判断问题,对一些历史虚无主义思潮的政治意图、真正面目、现实危害认识不足,对一些似是而非的错误观点缺乏高度警惕性和斗争性,对一些妄议言论抵制也不够坚决。
(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。
1.对新思想学习理解的深度还不够。学习方式比较单一,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。存在浅层学习多、深度研讨少的情况,对一些新观点、新论断理解还不够深刻、把握还不够精准,将制度优势转化为治理效能方面,研究得还不够系统、不够深入。
2.用新思想指导实践推动工作还有欠缺。更多的时候是把新思想作为理论来学习,没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力,没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观,又包含认识论、方法论;既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办的问题,对其中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等还没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。
(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面。
1.党性锻炼不够严格。主观认为我们党现在强大了,自己不用像以前一样始终绷紧党性锻炼这根弦了,有时把自己等同于普通群众,降低了自我要求标准,党性修养有所减弱,时刻忧党、坚定护党、全力兴党的政治自觉不够,以工作代替政治和党性锻炼,导致在思想和行为等方面有时会产生落实党的领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。
2.落实意识形态工作责任制方面还需强化。对意识形态领域的复杂斗争缺乏深刻认识,落实意识形态工作责任的自觉性不够高,驾驭意识形态领域复杂局面的能力不够强,抓意识形态工作的思考研判不够系统全面。比如,在坚守意识形态主阵地、不断强化舆论引导能力,做社会主义核心价值观的引领者、传播者、践行者、推动者方面做得还不够。
(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面。
1.在贯彻落实上级决策部署上有差距。在贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、助力经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作中,存在站位不高,谋划工作、落实要求有时存在一定的本位主义思想,局限于自己负责的工作,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。
2.服务基层服务群众还不到位。没能有效发挥区政府牵头部门站位较高、信息较全、对形势把握较准的优势,对下级单位的指导服务做得还不够,深入一线直面群众、服务群众,对标看齐习总书记“我将无我、不负人民”的为民情怀还有差距,落实“从群众中来,到群众中去”仍有不足。
(五)在带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面。
1.斗争性原则性还需要进一步加强。对工作和生活中出现的各种问题、矛盾和不正之风,敢于带头发扬斗争精神,能够做到旗帜鲜明地指出、批评。但有时对一些损害党和政府形象的言行斗争不够,比如,看到一些网络谣言,收到一些手机“段子”,遇到不当言论,不能从政治的角度去宏观把握,满足于管住自己,认为自己不传不信就行了,把行动上不出格等同于政治上合格,对社会上的一些歪风邪气当面纠正和抵制不够。
2.风险防控能力还需要进一步提升。这些年,我们总体保持了安全稳定的发展局面,自己也滋生了一定程度的乐观心理,对意识形态安全防线有所放松,对防范重大风险方面还缺乏应有的警觉性。比如,新形势下境外非政府组织在境内活动范围广,有的披着“扶贫”“公益”的外衣,煽动民众和政府产生对立,对可能引发的社会不稳定因素,认识还不够清醒,防范化解不同领域风险的敏锐性还需进一步增强。
(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面。
1.责任担当意识不强。在将新发展理念转化为引领XX发展的思维方式上,缺少主动的思考和积极的实践,还是囿于老思路老方法,用传统理念和惯性思维推动X和X工作,缺少将新发展理念全面融入X工作的有效方法,对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法,调整、纠正得不够及时和彻底,缺乏作为党员干部应有的“历史主动”的政治担当和“锐意创新”的行动自觉。