在县领导干部学习贯彻党的二十大精神专题研讨班上的辅导提纲

同志们：

县委举办这次专题研讨班，把大家集中起来，用3天时间开展学习、讨论和交流，主要目的就是：持续深入学习领会党的二十大精神和中央、省、州贯彻党的二十大精神研讨班精神，进一步提思想、凝共识，谋发展、催奋进，不断开创新时代X社会主义现代化建设新局面。机会宝贵，希望大家静下心来，认真学习、认真交流、认真研讨，真正做到学有所得、学有所获、学有所成。下面，我谈3个方面的问题。

一、深入学习贯彻党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义

党的二十大是我党历史上具有里程碑意义的一次大会，这次大会为我们全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴指明了方向，确立了根本遵循。学习党的二十大精神，是我们当前和今后一个时期首要政治任务。党的二十大胜利召开后，我们及时组织了传达学习、宣传宣讲，大家都参与了学习，对党的二十大精神都有自己的理解和感悟。但在学习过程中，有的同志理论学习中出现过于注重学习形式，学习不全面、不扎实、不系统的浮躁作风，有的不愿学、有的不真学、有的不勤学、有的不深学，主要有以下几种典型表现：一是空话连篇型。不真学不实学，认为理论学习浪费时间、没有作用，只喊口号不下功夫，学习发言言不由衷，学习体会人云亦云。二是囫囵吞枣型。学习不深不透，学来学去，内容越学越多，最后不知道到底在学什么，把握不住重点。三是蜻蜓点水型。有的只看只读不思考、不悟，觉得把文件、报告等读完了、看完了就等于学完了，只过眼不过脑，甚至如过眼云烟一样看过就忘，学原文悟原理变成空话。四是学用脱节型。有的学用“两张皮”，学的时候口号喊得好、笔记做得好、理论背的好，但就是不拿来改造自身、不拿来指导实践、不结合实际去理解，变成了一学就会、一用就废。党的二十大精神内容丰富、博大精深，我认为作为领导干部，学习贯彻党的二十大精神，就是要带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，学出绝对忠诚的政治品格，学出理论武装的坚定信念，学出狠抓落实的责任担当，学出自我革命的清醒认识。

第一，要学出绝对忠诚。党的二十大报告，深入总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，总结了党和人民经历的三件大事。这三件大事，大家都亲身经历。第一件大事，迎来中国共产党成立一百周年。我们党从当初只有50多名党员的小党，成长为拥有9600多万名党员、领导14亿人口的世界第一大执政党，每一名党员都为之感到骄傲。第二件大事，中国特色社会主义进入新时代。也就是党的十八大以来，我国发展进入了新时代，这10年的伟大成就，二十大报告总结了16个方面，我们每个人都感同深受。第三件大事，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标。就我们X来讲，正是在党中央的坚强领导和总书记的亲切关怀下，如期实现脱贫摘帽，群众的日子越来越好。所以说，我们要联系这些年来的发展变化，来学习领会党的二十大精神，更加自觉地坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。

第二，要学出坚定信念。我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党的二十大精神，要全面系统学，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，学习掌握贯穿其中的世界观和方法论。也要突出重点学、结合实际学，习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖了经济、社会、生态等方方面面，内容丰富、内涵深刻，对各行业、各领域的工作具有很强的指导性，大家要按干什么学什么的原则进行学习，想问题、作决策、办事情都要从中找方向、找思路、找答案，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察X重要讲话精神武装头脑，指导实践。

第三，要学出责任担当。我们学习贯彻党的二十大精神，不看表态看行动，不看口号看成效。大家要牢记，我们在基层工作，任何工作部署都要以贯彻落实党中央大政方针为前提，凡是党中央的决策部署、总书记的重要指示，都必须第一时间学习贯彻，不讲任何条件、不做任何选择、不搞任何变通。要坚持问题导向，对贯彻党中央决策部署的各种偏差，必须及时纠偏改错，决不允许有令不行、有禁不止，真正做到“习近平总书记有号令、党中央有部署、省州党委有安排、X见行动”。

第四，要学出清醒认识。党的二十大报告深刻指出，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验将长期存在，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险将长期存在。全面从严治党永远在路上，经济社会发展与全面从严治党息息相关，政治生态好，人心就顺、正气就足、发展就快，必须始终坚持严的基调，把各级党组织建设得更加坚强有力，把广大党员干部锤炼得更加廉洁奉公、更加有干事创业激情，以高水平党建引领保障高质量跨越式发展。