2022年度民主生活会发言提纲

按照本次民主生活会的有关要求，我聚焦主题，深入认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，并在深入开展征求意见和谈心交流的基础上，结合个人思想工作实际，对照“六个方面”内容，认真查摆存在问题，深入剖析问题根源，明确了努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、拥护“两个确立”，做到“两个维护”，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示精神，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在贯彻落实上还存在不足：一是政治判断力、政治领悟力、政治执行力还不够强。尽管平时持续跟进学习中央、省、市系列重要会议精神，但思想境界和站位高度仍有差距，有时未能及时且深刻悟透中央、省、市通过关心事项所传递出来的重大政治信号及深远政治考量，在指导实践、推动工作时难免疲于被动应付而不能高站位、深层次、创造性地贯彻执行。比如，在面对人才引进工作难题时，未能从较高站位对其发展趋势加以判断，导致一些工作后续处置陷入被动。二是全局谋划意识还不够强。虽然能够自觉提升思想站位，严格按照上级的部署和要求开展各项工作，但在具体抓落实过程中，存在本位主义思想，习惯于从自己分管的“一亩三分地”出发，在运用发展且全面的眼光看待问题时，推动全盘谋划和联动发展上做得不够好。比如，有时候满足于做好个人工作，对分管范围以外的工作参与度还不够高，未能站在全县产业发展大局来谋划和推动工作。三是狠抓工作落实力度还不够强。虽然能够坚定理想信念，保持政治定力，以强烈的使命感、责任感抓好各项工作落地见效，但在工作中也不同程度存在抓宏观、出思路、把方向的多，抓微观、管具体、定措施的少，部署任务、组织协调的多，督查考核、追责问责的少等问题。

（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身课、首修课，深入学习、系统把握，始终保持政治立场不移、政治方向不偏。但深入反思自己，还存在以下不足：一是理论学习不全面、不系统、不深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的学习还不够全面系统，存在实用主义倾向，与工作联系密切的就学得多，与分管领域关系不大的就学得少。同时，有时只顾忙于工作，在系统学习方面挤时间不够、在深研细读方面下功夫不够，导致学习成效比较有限，难以真正内化于心、外化于行，距离真正学懂弄通做实还有差距。二是理论联系实际不紧密、指导实践有差距。更多的时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习，但没有深刻认识到其对指导实践、推动工作的强大作用，存在“学用脱节”现象。比如：在理论联系实际上，对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。

（三）在带头坚持和加强党的全面领导方面。始终注重坚持和加强党的全面领导，严守党的政治纪律和政治规矩，重大原则问题上立场坚定，大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明。但对照检查，仍存在一些不足和差距：一是贯彻民主集中制上还有差距。虽然能够积极参加有关会议，认真执行民主集中制原则，积极建言献策，充分发挥民主集中制的制度优势。但有时由于会前没有做充分调研准备和思考研究，或是对分管范围以外的事项，会上就没发表意见或发表意见不充分。二是创新发展能力亟待提升。因长时间在组织部门工作，有时存在思维定式，习惯用老套路、老经验、老方法来想问题、作决策、办事情，思想还不够解放，观念有待更新。各项工作满足于稳中求进，干工作、抓业务缺乏新点子、新路子，多是完成“规定动作”、“自选动作”完成较少，抓样板、树典型、做品牌的效果不太明显。

（四）在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。平时能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行执政为民的使命，主动下沉、广泛联系群众，但对照习近平总书记发展为了人民、发展依靠人民的更高要求，还有一定差距：一是贯彻落实上级决策部署有差距。在具体贯彻落实县委决策部署过程中，有时存在对上级精神领会不充分不透彻，联系自身资源禀赋不够紧密的情况。二是服务群众的思想方法和工作方法不够科学。能够努力做到认真了解、广泛听取干部职工和人民群众对人才管理和目标责任考核等方面工作的意见建议，但还没有完全做到全面认清和系统把握不同群体的多样化、个性化、特殊化新需求，未能做到及时、科学、合理地回应各方关切、兼顾各类诉求，设身处地为群众着想，解民难、纾民困、化民忧的工作力度还需持续加大。比如，调研的深度和广度还不够，真正沉下身子到企业、进村组、入农户的时间相对较少，与企业管理层交流多，与一线职工交流少，与村干部交流多，与老百姓交流少，存在关心群众、解决难题不够的现象。三是对不平衡不充分的发展问题认识不够深刻。在统筹把握经济社会发展不平衡和发展不充分两者的显性和隐性特征上，还存在思路不够清晰、结合还不够紧密等问题。