新时代中国特色社会主义思想主题教育存在问题30例
2023-05-03 1664

主题教育存在问题30例

1.标题党现象:部分单位和个人为了达到宣传效果,将非主题教育相关内容包装成主题教育报道,不尊重事实,颠倒是非,哗众取宠,导致主题教育失去真正意义。

2.形式主义:仅仅注重主题教育的形式,缺乏实际效果。比如,开展主题党日、党员大会等,应付活动要求,草草了事,不注重对内容的提炼,缺乏针对性和深化性。

3.“一刀切”做法:在开展主题教育时,采取“一刀切”做法,忽视不同党员的实际情况和需求,不做深入调查,带着硬性命令,导致针对性不强,效果不佳。

4.重形象轻实效:注重主题教育的宣传效果,雷声大雨点小,忽视党员的思想转变和能力提升,导致主题教育形同虚设。

5.缺乏长期机制:目前主题教育还存在缺乏长期机制问题,很多单位在开展一次主题教育之后,即停止了相关工作,隔一段时间再开展,难以形成良好的长效机制。

6.缺乏结合实际的教育内容:一些主题教育内容过于泛泛而谈,缺乏与党员、群众实际生活紧密结合的特色内容,难以引起广大党员的兴趣和积极性。

7.重点不突出:有些地方或单位开展主题教育时,内容过于琐碎,重点不突出,一上来就是学习各种精神,购买各类书籍,却没有凝练升华,缺乏针对性,难以引起党员思想上的共鸣。

8.党员参与度不高:缺乏有效的党员参与机制和奖惩机制,导致党员的积极性不高,主题教育难以取得实际效果。

9.落实不到位:缺乏有效的落实,没有将主题教育内容贯穿到党员日常工作和生活中,主题教育浮于水面,如蜻蜓点水,难以取得实际效果。

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