同志们：
毛泽东是调查研究的行家和高手，他以自己的调查研究实践，警醒领导干部调查研究要谨记“六个要不得”。领导干部要从毛泽东调查研究理论中汲取营养，用好调查研究这个党的传家宝，把调查研究作为认识世界的途径，身体力行地开展调查研究。这对于清晰认识当前社会发展中存在的实际问题和难题，找到解决问题、破解难题的办法和路径，推动经济社会高质量发展，具有重要的现实意义。下面，结合七一活动安排，我以此为主题，给大家作一堂党课辅导，不当之处，请同志们批评指正。
没有人民立场要不得。毛泽东在中共七大开幕词中指出：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”人民群众是实践的主体，是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者。毛泽东的所有调查研究都是站在人民立场上开展的，他把马克思主义基本原理与调查研究实践结合起来，形成了“从群众中来，到群众中去”的群众路线和工作方法，并表示“和全党同志共同一起向群众学习，继续当一个小学生，这就是我的志愿”。调查研究只有和“群众打成一片”，相信群众，依靠群众，向群众学习，才能“使我们的工作无往而不胜利”。
没有问题意识要不得。1945年4月20日，毛泽东在对《关于若干历史问题的决议》草案作说明的会议上提到：“1941年边区老百姓中有人说雷公咋不打死毛泽东，这就引起我的警觉，分析原因，发现是征粮太重了，于是就发展大生产运动。”为什么当地老百姓会说出雷公咋不打死毛泽东的话？有了这个问题意识，毛泽东通过调查研究找到了背后更深层次的问题——那年边区征收公粮20万石，还要运公盐6万驮，把当地老百姓搞得有怨言。随后，毛泽东推动党和边区政府着手研究财政经济问题，搞大生产运动，1942年、1943年向老百姓征收的公粮就减少了，问题顺利得到了解决。因此，领导干部做调研时要有问题意识，善于通过表面现象发现深层次问题，“要拼着精力把一个地方研究透彻”，找到问题的症结所在，从而有的放矢解决难点痛点。
