党课讲稿：开展主题教育与大兴调查研究的逻辑关系

4月1日，中共中央颁发《关于在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（以下简称《意见》），这是根据党的二十大部署开展的全党集中教育，是一件事关全局的大事。4月3日，在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上发表重要讲话，全面论述这次主题教育的重大意义并提出要求。把开展主题教育与大兴调查研究紧密结合，是这次全党集中教育活动的一个重要特点，加深认识两者的逻辑关系有助于更好地实现主题教育的目标，推动贯彻落实党的二十大精神。

贯彻落实党的二十大战略部署的配套举措

3月，中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》（以下简称《方案》）。这样的步骤安排体现主题教育与调查研究的紧密关系，开展主题教育与大兴调查研究衔接配套，都是贯彻落实党的二十大战略部署的有力举措。

党的二十大科学擘画未来，在政治上、理论上、实践上取得一系列重大成果，为党团结带领中国人民奋斗新时代新征程指明了方向。深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论凝心铸魂，保证全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务胜利完成，是党中央部署开展主题教育的主要考量。

指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验。”理论先行，实践就有指南，实践拓展必须以创新理论为武装。全面落实党的二十大作出的一系列重大部署建立在深刻把握党的创新理论基础上，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，是全党增强思想共识和提高实践自觉的必然要求。

开展主题教育从形式上看，是党内理论学习的制度安排，从实质上看，则是推动党和国家事业发展的实践举措。学习理论与指导实践相结合，构成开展主题教育与大兴调查研究衔接配套的关联。实现小康这个中华民族的千年梦想后，新时代新征程的发展站在了更高的历史起点上，深刻领悟党的二十大关于党和国家事业发展大政方针和战略部署的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，首先要把前进道路上我们面对的时代要求、历史大势、现实条件、问题阻碍以及风险考验弄清楚、搞明白、想透彻，调查研究是不可缺少的路径。作为我们党的传家宝，调查研究是谋事之基、成事之道，是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。把调查研究做好做实做深，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育才能在指导实践的创新发展上取得成效。

党的二十大在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开，作出的战略部署围绕新时代新征程党的使命任务而展开。《意见》指出：“以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。”从衔接配套的举措认识开展主题教育与大兴调查研究的内在关系，有利于完整、准确、全面领会党的二十大精神，从而为全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗提供强大的动力。

坚持问题导向的一致性

问题是时代的声音、人民的呼声、社会的征兆。有问题导向才有忧患意识，有问题的压力才有解决问题的动力。把“如何始终能够及时发现和解决自身存在的问题”作为大党独有难题之一，体现鲜明的问题导向。回答并指导解决问题是理论的根本任务，开展主题教育和大兴调查研究都贯穿坚持问题导向的原则。