历次集中主题教育：从革命时期到新时代

一、新民主主义革命时期

这个阶段，我们党不断发展壮大，并自觉担负起拯救民族危亡的历史重担。

1.延安整风运动（1941.5－1945.4）

面对国民党的军事反共政策、根据地严重的自然灾害以及日军大规模扫荡，加之党内非无产阶级思想、教条主义思想盛行。1941年5月，毛泽东同志作《改造我们的学习》演讲。1945年4月，六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,标志着延安整风运动结束。这次整风运动，为夺取新民主主义革命胜利奠定了思想基础。

2.“三查三整”整党运动（1947.10－1949.3）

抗日战争胜利后，党的队伍不断发展，部分党员领导干部呈现出思想不纯、组织不纯和官僚主义等问题。1947年9月，党中央决定结合土地改革，开展以查阶级、查思想、查作风和整顿组织、整顿思想、整顿作风为主要内容的整党运动。这次运动，及时清除了一批不符合条件的党员，为争取解放战争胜利奠定了坚实基础。

二、社会主义革命和建设时期

中国社会的性质发生了彻底而根本的变化，我党也由过去的革命党转变成为执政党。

1.建国初期的整风整党运动（1950.5－1954.2）

新中国成立后，一些党员产生了骄傲自满、贪图享受、官僚主义等问题。1950年5月，党中央先后发出《关于整党整干工作的指示》《关于全党全军进行大规模整风运动的指示》《关于发展和巩固党的组织的指示》。这次运动，对于党领导全国人民恢复国民经济，顺利完成社会主义改造起了重大作用。

2.1957年整风（1957.4－1958.8）

我国进入全面建设社会主义的历史新阶段，国内外局势也出现一些新变化。1957年4月，党中央发出《关于整风运动的指示》。1957年5月，毛泽东同志发表《事情正在起变化》，开始了反右派运动。6月8日，中央发出“组织力量准备反击右派分子进攻”的党内指示，反右派运动逐步扩大化。

3.社会主义教育运动（1963.2－1966.5）

党中央在全国乡村开展以“清工分、清账目、清仓库、清财物”为主要内容，在城市开展以“反对投机倒把、反对贪污盗窃、反对铺张浪费、反对官僚主义、反对分散主义”为主要内容，后期都发展成为“清思想、清政治、清组织和清经济”的“四清”运动。期间，中央领导同志带头下到农村厂矿企业，开展革命运动。直到1966年下半年，教育运动才正式结束。

三、改革开放后

1.整党活动（1983年—1987年）

这是我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期以来第一次较大规模的全面整党。这次整党的任务是：统一思想，整顿作风，加强纪律，纯洁组织。从中央到基层组织，自上而下，分期分批地整顿。开展批评与自我批评，分清是非，纠正错误，纯洁组织。这次整党成功地避免了过去政治运动中盛行的一套“左”的做法，坚持正面教育，强调发扬民主，做到整党与改革、与经济建设相互结合、相互促进，为后来党内开展的集中教育活动提供了很好的借鉴。

2.“三讲”教育活动（1999年—2000年）

以整风精神进行的“三讲”教育，是切实解决领导干部队伍党性党风方面突出问题的一次生动实践。大体步骤和基本方法是思想发动，学习提高；自我剖析，听取意见；交流思想，开展批评；认真整改，巩固提高。讲学习，主要是学理论，学知识，学技术。讲政治，包括政治方向、政治立场、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。讲正气，就是要继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风。“三讲”教育活动在探索妥善解决党内问题、提高干部素质的新路子上迈出了重要步伐，创造和积累了和平时期加强党的建设特别是领导干部队伍思想政治建设的一些重要经验。

3.保持共产党员先进性教育活动（2005年—2006年）

这次活动，以“增强党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目标，重点在于解决实际问题，特别是解决群众反映强烈的突出问题，以群众是否满意作为衡量标准。通过先进性教育活动，党员和党组织存在的突出问题得以解决，涉及改革发展稳定和群众切身利益的实际问题得以解决，取得了丰硕的实践成果、制度成果和理论成果；基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强；党群关系更加密切。

4.深入学习实践科学发展观活动（2008年—2009年）

这次学习实践活动，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则。经过全党共同努力，学习实践活动基本实现了提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、加强基层组织的目标，取得明显成效，为党和国家办成大事、办好喜事、办妥难事提供了强大动力和重要保证。广大党员、干部把参加学习实践活动作为增强党性修养、提高综合素质的难得机遇，积极投身学习实践活动，向党和人民交出了一份合格答卷。

5.创先争优活动（2010年—2012年）

这是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，按照中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总要求扎实推进。活动的主要形式是，创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。各地各部门围绕中心工作谋划活动，围绕科学发展确定争创主题，开展公开承诺；加强行业指导；开展窗口单位和服务行业为民服务活动；加强组织体系、骨干队伍、活动载体、工作制度和阵地建设。这次活动取得了显著成效，是新形势下保持发展党的先进性纯洁性的成功实践

四、中国特色社会主义新时代

 1.党的群众路线教育实践活动 

时间：2013年6月开始

对象：以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点

主要内容：为民、务实、清廉

主要任务：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立

总要求： 照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病        

2. “三严三实”专题教育 

时间：2015年4月开始

对象：县处级以上领导干部

要求：严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实

任务：着力解决“不严不实”问题，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效

四方面工作：集中学习、 专题党课、 专题研讨、 查摆整改

 3. “两学一做”学习教育 

时间：2016年2月开始

对象：全体党员

学习内容：学党章党规、学系列讲话，做合格党员

主要措施：围绕专题学习讨论、 创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率

4. “不忘初心、牢记使命”主题教育 

时间：2019年5月底开始

对象：以县处级以上领导干部为重点

根本任务：深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗

总要求：守初心、担使命、找差距、抓落实

具体目标：理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率

5.党史学习教育 

时间：2021年开始

对象：全党

要求：做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行

四个“要”：要加强组织领导、要树立正确党史观、要切实为群众办实事解难题、要注重方式方法创新

目标：教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局

6. 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

时间：2023年4月开始

对象：县处级以上领导干部为重点

总要求：学思想、强党性、重实践、建新功

根本任务：坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效

具体目标：凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风