党史学习教育开展以来,我局坚持把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,突出目标导向、问题导向、成果导向,聚焦群众“急难愁盼”问题,精准施策、靶向发力,深入推进“我为群众办实事”实践活动,多措并举,尽锐出战,压实责任,切实解决好人民群众最关心、最现实的利益问题,做到民有所呼、我有所应,让群众切实感受到新变化、新成效。现将主要工作情况汇报如下:
一、坚持对标对表,全面落实各项要求
一是高度重视,立即研究部署。我局在市党委党史学习教育领导小组领导下迅速开展工作,X月X日起召开3次党委会专题研究,第一时间制定印发了《“我为群众办实事”实践活动实施方案》。按照“主要领导负总责,分管领导牵头抓,责任科室具体落实”的总体要求,进一步细化具体方法措施,明确时间表、责任科室、责任人,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
二是细化分工,建立责任体系。立即建立实践活动组组织体系,围绕重点任务成立5个专项组,聚焦“四个起来”实践载体成立5个工作组,细化各组工作,明确责任体系,推动各项重点任务落细落实。
三是从严督导,推动任务落实。成立“我为群众办实事”实践活动督导组,印发《“我为群众办实事”督导工作方案》,将“我为群众办实事”清单的工作进展情况纳入督查督办事项,对项目清单落实清理进行按月调度督查,用群众满意度考量项目完成度。指导推动各科室高度重视、周密安排、精心组织,切实把实践活动抓细抓实抓到位,确保实践活动贯穿党史学习教育全过程,取得实实在在的成效。
二、瞄准“急难愁盼”,制定实事清单
一是深入调查研究,聚焦问题发力。局领导班子成员充分发挥示范引领作用,切实把听民声、察民情、问民意作为开展“我为群众办实事”的第一步,俯下身子、深入基层,广泛听取意见、了解民生需求,切实把群众生活的“急难愁盼”、制约发展的“症结所在”搞清楚、弄明白。局领导班子成员X月X日带头到困难较多的XX区、XX县等地、情况复杂的领域开展调查研究。同时,综合利用“一线三包”、实地走访、集体座谈、民意调查、网络征集、12345热线等多种形式,在走访慰问、挂钩帮扶、信访接待等过程中,看实景、察实情、听实话,与群众面对面沟通、心贴心交流,真正了解群众的所急所盼

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本文标题:XX局“我为群众办实事”实践活动工作情况汇报
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