主题教育专题民主生活会个人对照检查发言提纲(含反面典型案例)
2024-01-18 412

根据《XXX民主生活会的通知》的要求,紧紧围主题,联系自身工作实际,深入学习,开展谈心谈话,深刻剖析,着力从思想根源上查找梳理问题,明确下一步工作方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

一、2022年度民主生活会整改措施落实情况

2022年度,我参加了支部的组织生活会,认真查摆问题,会后制定了整改措施,现已经全部整改完成。

二、存在的突出问题

本人认真对照中央《意见》明确的6个方面突出问题进行检视查摆,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深挖问题症结,深刻进行党性分析,找准思想根源,有针对性地提出了改进措施。同时,本人认领了领导班子对照检查中的个人责任XXX项,一是专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。二是对政治素养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径,往往被动接受教育多一些,自我教育方式少一些。

(一)理论学习方面

一是理论学习不足,理解不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想进行认真思考,理解运用不够充分,认为平时参加各类学习、会议、工作也是在实践中学习,缺少学习的自觉意识,没有时刻把提升政治能力做为主要任务。二是联系实际不够紧密。如何把创新理论蕴含的科学观点、立场和方法,转化为对日常工作实践的指导和提升实践能力感到招法不多、创新不够,习惯依据老经验老办法来开展工作,对于通过理论武装加强党性修养、提高工作能力和水平,“懂规矩”方面还需要下功夫。

(二)政治素质方面

一是学习领会还不深入。在拥护“两个确立”、做到“两个维护”方面,学习的实效性和针对性不足,没有自觉落实到政治上、行动上。向班子成员和党支部党员群众及时传导“两个确立”的内涵和实践要求还不够经常。二是政治敏锐性和思维能力有待加强。对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论等“XXX”现象所产生的负面影响认识不足、抵制不力,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员的身份去力所能及地进行抵制或弘扬正能量。

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