1.“三式”法强化党员分类管理为全面推进乡村振兴添活力

“送学式”管理。

“显诺式”管理。

“动态式”管理。

2.“三式”工作法推进监督检查

“学习式”推进监督检查。

“清单式”推进监督检查。

“问题式”推进监督检查。

3.“三式”创新举措有效解决监管难题

“闭环式”管理在探索中上新台阶

“共享式”智慧在变革中有新突破

“攻心式”教育在务实中守正创新

4.以“三式”解题推动“两新”组织党建工作提质扩面

“联动式”靠前服务，提升聚合力

“立体式”搭建平台，凸显新优势

“示范式”引领带动，增强内动力

5.“三式”工作法服务大健康产业高质量发展

体检式执法，带着问题走企业

处方式帮扶，带着答案回企业

管家式服务，带着责任暖企业

6.做实“三式”调研

扑下身子，开展蹲点式调研。

沉下心来，开展沉浸式调研。

撸起袖子，开展立体式调研。

7.“三式”工作法保障军人军属合法权益

搭平台、畅渠道，坚持“立体式”宣传

强联动、聚合力，突出“交互式”衔接

强问需求、抓落实，延伸“贴心式”服务

8.“三式”监督法助推代表闭会期间履职

专项监督课题式。

年度监督集中式。

基层监督组团式。

9.“三式”工作法系统推动工作提质增效

“一体式”推进工作。

“引领式”压实责任。

“靶向式”重点突破。

10.“三式”管理法，为基层治理注入“红色活力”

在职党员“互融式”管理。

离退休党员“余热式”管理。

困难党员“帮扶式”管理。

11.“三式’监督法，着力提升监督质效

“融入式”监督。

“督察式”监督。

“提醒式”监督。

12.“三式”服务新业态新就业群体

一是开通绿色通道，提供便捷式服务。

二是严把案件质量，提供高效式服务。

三是聚焦法治需求，提供精准式服务。

13.“三式”抓“点线面”整治，融入群众参与因子

点上“互动式”打造精品盆景

线上“组团式”形成景观带

面上“模块式”塑造最美风景

14.“三式”改革让政务服务更“增值”

“集成式”办理服务，把改革动能聚起来

“点题式”靶向突破，让改革主体动起来

“闭环式”推进管控，把改革效能提起来

15.“三式”提升“一老一小”安全意识和应急能力

一是拉网式隐患排查，筑牢“安全墙”。

二是覆盖式宣传培训，织密“防护网”。

三是靶向式应急演练，撑起“平安伞”。

16.“三式”工作法助力退役士兵“军地”角色顺利转变

“一站式”衔接，让退役军人从“部队”到“地方”转变

“丰富式”教学，让退役军人从“被动”到“主动”转变

“真情式”服务，让退役军人从“担心”到“定心”转变

17.以“三式”为抓手，推进基层党建工作走向纵深

抓实清单式管理，着力解决“干什么”的问题

抓实填空式分解，着力解决“怎么干”的问题

抓实表格式量化，着力解决“如何进”的问题

18.“三式”模式破解发展党员难题

“拉网式”排查，建立台账，制定计划。

“精准式”治疗，找出病症，对症下药。

“跟踪式”考核，奖惩分明，严慈相济。

19."三式"监督促政法队伍教育整顿走深走实

“融入式”监督督学习教育出成效

“联动式”监督促查纠整改破顽疾

“清单式”监督助总结提升见真章

20.“三式”监督法促日常监督常态化

实行管人、管案、管财“嵌入式”监督，强化政治建设

实行日常、专项、立体“融合式”监督，全面落实“五张清单”

实行检查、通报、跟踪“闭环式”监督，强化节日“四风”和机关作风监督常态化

21.“三式”创新干部教育培训

互动式专题辅导

体验式情景模拟

研讨式交流分享

22.“三式”发力，推动党史学习教育见行见效

“沉浸式”党史学习教育，赓续红色血脉

“日常式”党史学习教育，厚植如磐初心

“实践式”党史学习教育，践行使命担当

23.“三式”服务提升惠企便民服务质效

“一窗式”服务更贴心。

“代办式”服务更暖心。

“保姆式”服务更舒心。

24.以“三式”打好“两不一欠”监督“组合拳”

突出政治监督属性，做细“清单式”监督。

压实各方主体责任，做实“嵌入式”监督。

整合联合监督资源，做强“联动式”监督。

25.“三式”巧谱法治春风“谐”奏曲

一是“多点式”联合，防控早部署。

二是“地毯式”摸排，矛盾早发现。

三是“即时式”调处，苗头早化解。

26.“三式”提升片组邻“三长制”走深走实

聚焦精细治理，“网格式”架构“片组邻”三长制体系。

厚植优质服务，“进阶式”提升“片组邻”治理效能。

突出成效发挥，“移山式”促进“片组邻”见行见效。

27.“三式教育法”弘扬清风正气涵养绿水青山

结合“讲重作”专题警示教育开展渗透式教育。

结合反腐倡廉新媒体宣传深化引导式教育。

结合创建廉政文化示范点推进熏陶式教育。

28.“三式”公共文化服务补足群众“精神食粮”

“覆盖式”文化服务保障群体。

“菜单式”文化服务彰显人文。

“标杆式”文化服务突出榜样。

29.“三式”锻造“硬核”驻村干部

“点穴式”选派建强驻村干部“攻坚队”

“温情式”管理提振驻村干部“精气神”

“立体式”保障激发驻村干部“源动力”

30.打好“三式”组合拳提升培训质效

坚持“立体式”规划，提高培训针对性。

坚持“融合式”教学，增强培训创新性。

坚持“链条式”管理，注重培训实效性。

1. “三式培养”促进年轻干部快速成长

坚持“跟踪式”培养，筑牢年轻干部思想根基

坚持“分层式”培养，提高年轻干部综合素质

坚持“一线式”培养，提升年轻干部实践能力

2. 谨防“三式”花架子调研

走心莫走形，杜绝“作秀式”调研。

管中莫窥豹，杜绝“盆景式”调研。

有头莫无尾，杜绝“点水式”调研。

3. 组工干部要练就“猛虎三式”

在学深悟透中练就“抬头式”，扬起咬定目标的“虎气”。

在攻坚克难中练就“腾跃式”，壮起迎难而上的“虎胆”。

在每日三省中练就“回头式”，涵养追求卓越的“虎劲”。

4. “三式”助力年轻干部成长

“打靶式”做好招录工作。

“滴灌式”做好培育工作。

“双向式”做好管理工作。

5. “三式三学”确保主题教育“时刻在线”

“理论式”精学，筑牢思想“防线”。

“深入式”研学，把准调研“基线”。

“笃行式”践学，贯穿为民“主线”。

6. 三化三式促进社区治理“大变样”

精准化对接，搭建“扁平式”服务平台。

清单化推进，构建“一体式”治理格局。

常态化巩固，营造“点单式”治理环境。

7. “三式”管理让党员教育更高效

目标式管理，让在职党员有作为。

定岗式管理，让无职党员有奔头。

关爱式管理，让老弱党员有依靠。

8. “三式管理”提升党员教育培训成效

突出“定责式”管理，让党员更有动力。

突出“项目式”管理，让党员更具战力。

突出“创新式”管理，让党员更显活力。

“三化促三式”提升基层组织治理能力

“制度化推进”促进了“规范式开展”。

“网格化治理”促进了“组织式作用”。

“责任化捆绑”促进了“包联式延伸”。

9. 三聚焦三式提升干部教育培训效能

聚焦政治理论教育，丰富载体开展“讲授式”培训。

聚焦年轻干部培养，创新方式开展“专题式”培训。

聚焦特色经验推广，精心谋划开展“体验式”培训。

10. “三式”培育法搭建年轻干部成长“苗圃”

“联动式”育苗。

“链条式”墩苗。

“集约式”管苗。

11. 三式“组合拳”打好新招考公务员“考察仗”

“快”字入手，第一时间部署。

“细”字当头，全面掌握情况。

“严”字落脚，考准考实人选。

12. “三式三变”推动集体经济抱团发展

“腾笼换鸟”式，“变闲为宝”夯“抱团基石”。

“村企联姻”式，“变独为联”强“抱团机制”。

“品牌矩阵”式，“变滞为销”增“抱团效益”。

13. 精准发力打造“三式”课堂让党员教育“喜获丰收”

开设“沉浸式”学习课堂，传承薪火增本领。

开设“体验式”活动课堂，不忘初心强信念。

开设“交互式”实践课堂，为民服务见实效。

14. 严把“三关” “三式”管理 推动平时考核落地见效

差异式设计，把牢考核“方案关”

晾晒式考评，把严考核“程序关”

一体式运用，把好考核“结果关”

15. 坚持“四个着眼”推行“四式交流”

着眼优化领导班子结构，推行搭配式交流。

着眼提高干部能力素质，推行培养式交流。

着眼改善干部工作环境，推行轮岗式交流。

着眼加强干部廉政建设，推行回避式交流。

16. “四式联动”打好发展党员组合拳

压实责任链条，“倒逼式”推进发展党员任务。

强化政治审查，“联动式”保障党员政审质量。

抓实业务培训，“熔炉式”提升党务工作技能。

充实后备力量，“动态式”精选入党积极分子。

17. “四式调研”沉到一线开展分析研判

一是开展“全景式”调研。

二是开展“沉浸式”调研。

三是开展“错峰式”调研。

四是开展“清单式”调研。

18. “四式并举”让党员分类管理“有声有色”

社区党员“联户式”管理，党性意识不断增强。

农村党员“定星式”管理，干事激情不断迸发。

在职党员“报到式”管理，服务能力不断提升。

流动党员“风筝式”管理，人才优势不断彰显。

19. “四式”工作法，训强干部队伍中坚力量

一是开展菜单式选学。

二是建立多元式课堂。

三是实行封闭式管理。

四是组织跟踪式问效。

20. “四式党课”突出“四学”加强党员教育培训工作

集中式党课，突出“引领学”，增强党员教育系统性。

体验式党课，突出“实践学”，提高党员教育鲜活度。

小微式党课，突出“普遍学”，提升党员教育参与度。

云端式党课，突出“线上学”，确保党员教育全覆盖。

21. “四式”联学让党史学习教育“热”起来

开展“分步导学式”教学 让党史学习教育有目标

开展“套餐领学式”教学 让党史学习教育有助力

开展“现场感悟式”教学 让党史学习教育有活力

开展“一线实践式”教学 让党史学习教育有实效

22. 开展“四式”轮岗交流为干部队伍“舒筋活血”

“叫醒式”交流

“保护式”交流

“关怀式”交流

“培养式”交流

23. “三式并用”深入推进全县安全生产专项整治三年行动

“全局式”高位谋划，提高政治站位。

“解剖式”深挖细查，切实发现问题。

“点穴式”督察督办，深化标本兼治。

24. “三式学习”推动党史学习教育入脑人心

中心组集学式。

党支部齐学式。

宣讲团送学式。

25. “三式联行”推动村级明责减负增效

一是清单式压实责任。

二是联动式综合协调。

三是阶梯式打造示范。

26. “三式”发力 打好秋冬种“主动战”

“板块式”示范建设，下好秋冬种“先手棋”。

“地毯式”宣传发动，压实秋冬种“责任链”。

“民生式”指导服务，绘就秋冬种“全景图”。

27. “三式”服务让税费优惠落地

滴灌式宣传，让政策落实更有精度。

预审式辅导，让退税效率更有速度。

追踪式服务，让政策红利更有深度。

28. “三式秘诀”以赢商促营商

一是“贵式”服务赢商

二是“安式”服务争商

三是“保姆式”服务宠商

29. “三式”服务架好群众连心桥

一是“帮带式”服务，帮扶更全面。

二是“下沉式”服务，便民更暖心。

三是“网格式”服务，精心更精准。

30. “三式”督查确保区委区政府安排部署落深落实

“组合拳式”督查确保工作无死角。

“点穴式”督查直击项目堵点、难点，实现精准发力。

“回马枪式”督查推动问题整改，助力工作落实。

1. 推行“四式”模式 做好农村党员分类管理

“目标式”管好在职服务类

“引导式”管好无职志愿类

“跟踪式”管好外出流动类

“服务式”管好老年困难类

2. 用活“四式”红色课堂助力党员教育

强化阵地建设，搭建“沉浸式”课堂。

强化资源整合，搭建“串联式”课堂

强化形式创新，搭建“指尖式”课堂。

强化学用结合，搭建“行动式”课堂。

3. 打造“四式课堂” 助推党员教育落地见效

打造“分层式”理论课堂，推动党员教育更有高度。

打造“开放式”现场课堂，推动党员教育更有深度。

打造“沉浸式”红色课堂，推动党员教育更有温度。

打造“互动式”实践课堂，推动党员教育更有力度。

4. “四式联动”建强非公党建实训基地

筑牢红色堡垒，打造立体式“示范基地”。

注重智慧赋能，打造矩阵式“掌上基地”。

强化师资课程，打造融入式“实境基地”。

聚焦为民为企，打造贴心式“服务基地”。

5. “四式”管理为农村党员教育“量体裁衣”

“清单式”管理，让在职党员有“责”。

“参与式”管理，让退休党员有“用”。

“引导式”管理，让非公党员有“为”。

“联动式”管理，让流动党员有“家”。

6. “四式联动”推进电教远教向“新”发展

立体式夯实基础，推动电教远教阵地新提升。

清单式建强队伍，推动电教远教管理新作为。

联动式用活资源，推动电教远教影响新突破。

实践式抓牢学用，推动电教远教质效新拓展。

7. “四式”管理为党员教育“量体裁衣”

“固定式”管理，让年轻党员有“责”。

“激励式”管理，让退休党员有“为”。

“跟踪式”管理，让流动党员有“家”。

“贴心式”管理，让困难党员有“爱”。

8. 实施“四式教育法” 助力党员教育培训落地落实

实施“精品式”教育，办好主体班次。

实施“门诊式”教育，办好“贴心”课程。

实施“案例式”教育，办好互动教学。

实施“流动式”教育，办好异地教育。

9. “四式课堂”助推党员教育多姿多彩

沉浸式“理论课堂”，常态学习强素质。

便捷式“云上课堂”，系统学习强落实。

体验式“红色课堂”，学习榜样树标杆。

互动式“一线课堂”，随时学习见成效。

10. “四式联动”提升党员教育实效

“带头示范式”学习教育，强化党员教育思想意识。

“图文情景式”学习教育，丰富党员教育载体形式。

“沉浸体验式”学习教育，提高党员教育成果成效。

“云端指尖式”学习教育，增强党员教育浓烈氛围。

11. “四式联动” 按下党员分类管理“快捷键”

“目标式”管理，让在职党员强示范。

“定岗式”管理，让无职党员知作为。

“连心式”服务，让流动党员有归属。

“帮扶式”管理，让困难党员有信心。

12. “四式”管理法加强党员教育管理

突出严实标准，“目标式”管理在职党员。

突出载体创新，“设岗式”管理无职党员。

突出联系服务，“跟踪式”管理流动党员。

突出激励帮扶，“关爱式”管理困难党员。

13. “四式”方程解锁农村党员教育管理工作

在质量上做加法，提质增量优化队伍结构。

在短板上做减法，去粗取精抓实教育培训。

在学用上做乘法，以学促干发挥服务效能。

在管理上做除法，化繁为简推进精益管理。

14. “四式管理法”推动党员分类管理得实效、见长效

“双重式”管理，让在职党员“在岗有所为”。

“定岗式”管理，让无职党员“领岗知所为”。

“跟踪式”管理，让流动党员“离乡不断线”。

“关爱式”管理，让老弱党员“知暖不畏难”。

15. 用好“四式”教学法 促进干部教育培训工作提质增效

“菜单式”选学，摸清干部需求“口味”。

“实践式”教学，打造干部培训“盛宴”。

“互动式”研讨，搭建干部沟通“桥梁”。

“跟班式”督学，完善干部考核“手段”。

16. 探索“四式课堂”踩准党员教育步点

打造“点单式课堂”，以学习形式“多”提升党员教育创新力。

用好“沉浸式课堂”，以学习资源“活”增强党员教育感染力。

探索“互动式课堂”，以学习范围“广”强化党员教育吸引力。

搭建“实践式课堂”，以学习内容“实”提升党员教育号召力。

17. “四式工作法”提升基层党员分类管理质效

注重作用发挥，针对无职党员进行“定责式”管理。

强化履职尽责，针对在职党员进行“目标式”管理。

聚焦暖心慰问，针对特殊党员进行“关怀式”管理。

加强沟通联系，针对流动党员进行“跟踪式”管理。

18. 办好“四式课堂”提升党员教育质效

办好“红色课堂”，让党员教育更有“向心力”。

办好“互动课堂”，让党员教育更有“吸引力”。

办好“板凳课堂”，让党员教育更有“凝聚力”。

办好“指尖课堂”，让党员教育更有“覆盖力”。

19. “四式联动”推进党员精细化管理

“目标式”管理，让在职党员有“为”。

“定岗式”管理，让无职党员有“责”。

“跟踪式”管理，让流动党员有“家”。

“关爱式”管理，让年老党员有“爱”。

20. “四式教育”推动党员教育走深走实

“订单+联动”式教育，突出分级分类施教。

“观摩+模拟”式教育，聚焦制度机制创新。

“案例+研讨”式教育，强化思想政治引领。

“情景+实践”式教育，注重学用结合实效。

21. “四式联动”激发党员活力，助力乡村振兴

能人党员“示范”带动，增强致富带富水平。

在职党员严管厚爱，提升为民服务本领。

流动党员“跟踪”帮扶，消除教育管理盲区。

困难党员“关怀”关爱，持续传递“红色”温暖。

22. “四式法”为头雁队伍强筋壮骨

“集中式”学习，提升理论水平。

“体验式”观摩，推进互学互鉴。

“结对式”共建，凝聚发展合力。

“实战式”比武，推动比学赶超。

23. 打造“四式课堂”推深做实党员教育

搭建“榜样式”课堂，党员教育更有“力量”。

搭建“体验式”课堂，党员教育更具“真情”。

搭建“实景式”课堂，党员教育更接“地气”。

搭建“掌上式”课堂，党员教育更加“便捷”。

24. “四式”工作法加强选调生队伍建设

“联动式”培育。

“立体式”管理。

“清单式”考核。

“链条式”服务。

25. “四式”工作法做好农村党员分类管理

突出示范引领，对在职党员实行“目标式”管理。

突出激发活力，对无职党员实行“定责式”管理。

突出关心关爱，对弱势党员实行“关怀式”管理。

突出凝心聚力，对流动党员实行“跟踪式”管理。

26. 打造“党课开讲啦”“四式”课堂 助力党员教育质效双增

“党员+群众”点单式党课，推动党员教育接“地气”。

“专家+典型”组团式党课，推动党员教育冒“热气”。

“线上+线下”沉浸式党课，推动党员教育有“生气”。

“课堂+基地”互动式党课，推动党员教育聚“人气”。

27. “四式”管理为党员教育“量体裁衣”

年轻党员“岗位式”。

流动党员“动态式”。

老党员“参与式”。

困难党员“关爱式”。

28. “四式齐发”念好发展党员“四字诀”

筑好“蓄水池”，“精准式”拓源选。

严把“入口关”，“清单式”动态管。

搭建“练兵场”，“链条式”跟踪育。

压实“责任链”，“倒逼式”从严考。

29. “四式”联动激活党员队伍“红色动能”

坚持更高标准，“考核式”管理在职党员。

坚持创新机制，“跟踪式”管理流动党员。

坚持带动帮助，“帮带式”管理困难党员。

坚持服务保障，“关爱式”管理老党员。

30. “四式四新”推动党员电教远教显实效展优势

“指南式”统筹推进，把准新要求，让党员电教远教成为理想信念的“航向标”。

“订单式”学习教育，掀起新热潮，让党员电教远教成为理论武装的“加油站”。

“立体式”整合保障，落实新举措，让党员电教远教成为筑牢发展的“压舱石”。

“长效式”精准发力，获取新成效，让党员电教远教成为干事创业的“发动机”。

1.“四式主题党日”提升机关党组织组织生活质效

开展体验式主题党日，提升向心力。

开展互动式主题党日，提升引领力。

开展沉浸式主题党日，提升感染力。

开展关怀式主题党日，提升凝聚力。

2.“四式”课堂让党员教育管理“有滋有味”

突出便捷性，打造“点播式”线上课堂。

突出实用性，打造“菜单式”线下课堂。

突出地域性，打造“环线式”户外课堂。

突出多元性，打造“拓展式”实践课堂。

3.“四式工作法”夯基培土促基层党建“提档升级”

“战略式”部署压实责任。

“地毯式”排查强化力度。

“解剖式”介入破解难题。

“常态式”跟踪强本固基。

4.“四式”教学法推进党员教育走深走实

用好“课堂式”教学。

推行“体验式”教学。

开展“下沉式”教学。

探索“媒体式”教学。

5.“四式”分类法激活党员队伍内生动力

“承诺＋考核”，促在职党员有“责任”。

“设岗＋定责”，促无职党员有“担当”。

“联系＋引导”，促流动党员有“组织”。

“激励＋关怀”，促年老体弱党员有“信心”。

6.“四式”紧扣“四为”党建品牌创建

课题式设计领办工作任务。

项目式管理明晰工作职责。

工程式推进保证工作实效。

台账式管理凸显工作成效。

7.“四式课堂”让党史学习教育“有滋有味”

“沉浸式”课堂让学习保持“原味”。

“交互式”课堂让学习多点“辣味”。

“体验式”课堂让学习添些“苦味”。

“实践式”课堂让学习充满“甜味”。

8.开展“四式”监督建设忠诚干净担当的干部队伍

“联动式”监督。

“跟踪式”监督。

“贴近式”监督。

“靶向式”监督。

9.打造党课开讲“四式”课堂，让党史学习教育有声有色

“体验式课堂”传承红色基因，让党课有“内涵”。

“情景式课堂”创新表现形式，让党课有“新意”。

“互动式课堂”实现云端共享，让党课有“热度”。

“行走式课堂”深入基层一线，让党课有“温情”。

10.搭建“四式课堂”推动党史学习教育持续“升温”

一是“理论课堂”全面系统学。

二是“指尖课堂”多维灵活学。

三是“红色课堂”现场感悟学。

四是“实践课堂”带着温度学。

11.“四式”服务助力村级集体经济发展

一是“地毯式”摸排定目标。

二是“引领式”扶持压责任。

三是“捆绑式”管理盯重点。

四是“融入式”发展抓落实。

12.“四式”积极推进干部交流

推进任期式交流。

推进培养式交流。

推进关爱式交流。

推进纠错式交流。

13.“四式”深学推动社区党史学习教育走实走心

沉浸式“课堂学”，点亮初心“明灯”。

走心式“实践学”，指引使命“航向”。

快捷式“灵活学”，奏响红色“旋律”。

帮扶式“结对学”，搭建共建“桥梁”。

14.推行“四式工作法”焕发电教远教新活力

用活“线上式”学习，用知识“修心”。

开展“交互式”教育，用实践“塑性”。

坚持“精品式”摄制，用镜头“聚焦”。

推行“积分式”考评，用名次“提神”。

15.“四式并举”，推行“全科服务”

优化设置，打造“一站式”服务。

统筹划分，做实“网格式”服务。

落实机制，推行“清单式”服务。

特色网格，实现“融合式”服务。

16.“四式”工作法全面提升机关党建工作水平

“金塔式”学习强素质，全面培训提升能力。

“归类式”调整强合力，力促管理科学规范。

“网格式”制度强保障，确保作用有效发挥。

“组团式”服务强堡垒，凝心聚力共谋发展。

17.点亮“四式”党课激发党员教育新模式

引领式党课，突出“带动学”。

开放式党课，突出“互动学”。

体验式党课，突出“实践学”。

情景式党课，突出“联动学”。

18.探索“四式”党课教育模式增强党课吸引力和感染力

引领式党课，突出“带动学”，增强学习教育权威性。

体验式党课，突出“实践学”，提高学习教育鲜活度。

互动式党课，突出“多向学”，深化学习教育参与感。

自主式党课，突出“线上学”，拓展学习教育便利性。

19.“四式结合”强化党员分类管理

“责任式”管理在职党员。

“设岗式”管理无职党员。

“跟踪式”管理流动党员。

“帮扶式”管理困难党员。

20.“四式联动”激发党员活力，助力乡村振兴

“示范式”管理能人党员。

“设岗式”管理无职党员。

“跟踪式”管理流动党员。

“关怀式”管理困难党员。

21.党员“四式”管理见实效

“培育式”管理，练就硬本领。

“关怀式”管理，增强归属感。

“动态式”管理，流动不流失。

“义务式”管理，服务讲奉献。

22.“四式”交流激发干部新活力

围绕调优配强，进行配置式交流。

围绕基层选拔链，进行培养式交流。

围绕结构性要求，进行统筹式交流。

围绕干部考评，进行惩戒式交流。

23.“四式”法确保党建督导工作有的放矢

“挖底”式检查。

“穿针”式梳理。

“钉钉式”打分。

“工匠”式指导。

24.打造“四式”课堂强化党员教育管理

以网络为基础，开设“指尖式课堂”。

以党校为依托，开设“集训式课堂”。

以服务为导向，开设“空中式课堂”。

以务实为原则，开设“实践式课堂”。

25.“四式联动”焕发基层党建活力

“立体式”学习教育提能力。

“分类式”党员管理提合力。

“组团式”志愿活动提动力。

“网格式”为民服务提效力。

26.坚持“选训管考”四式联动强化“两新”组织党建指导员队伍建设

坚持“选优”为先，划准人选“硬杠杠”。

坚持“训强”为本，锻造业务“多面手”。

坚持“管好”为要，注入成长“加速剂”。

坚持“考准”为上，激活工作“内生力”。

27.强化党员“四式”管理共建美好幸福家园

年轻党员“岗位式”管理。

流动党员“动态式”管理。

老党员“参与式”管理。

困难党员“关爱式”管理。

28.“四式”服务开启网格党建新路径

兴趣式——激发热情突出趣味性

项目式——组织带动突出专业性

组团式——示范引领突出自治性

擂台式——对比成长突出竞争性

29.“四式”任职拓宽村干部来源渠道

“海选式”选聘优秀青年来村任职。

“举荐式”推选致富能人回村任职。

“帮扶式”选派市直干部驻村任职。

“培养式”抽调乡镇干部下村任职。

30.“四式”服务提升服务型基层党组织建设水平

菜单式服务，推行服务群众“订单式”。

智慧式服务，联系服务群众“信息化”。

一站式服务，实现群众诉求“民为本”。

代理式服务，帮助困难群众“勤跑腿”。