1. “三聚焦”唱响产才融合主旋律

聚焦顶层设计，按下引才“快捷键”。

聚焦合作平台，构筑科研“桥头堡”。

聚焦创业环境，出准政策“杀手锏”。

2. 聚焦“三点发力”推动新发展党员“提质增效”

聚焦“制高点”，“培土施肥”力促“新苗发新芽”。

聚焦“关键点”，“精准滴灌”力促“新苗茁壮长”。

聚焦“着力点”，“精心培育”力促“新苗结硕果”。

3. “三聚焦”增强基层党员干部“斗争”能力

聚焦“必胜信念”，提升“惟其磨砺，始得玉成”的意志力。

聚焦“斗争精神”，提升“惟其艰难，方显勇毅”的耐挫力。

聚焦“斗争本领”，提升“星星之火，可以燎原”的战斗力。

4. “三聚焦”加强干部教育培训

聚焦有力保障，建强阵地队伍。

聚焦素质提升，优化培训内容。

聚焦严格管理，确保培训实效。

5. “三聚焦”淬炼干部真功夫

聚焦政治历练凝“真气”。

聚焦专业训练修“内功”。

聚焦实践锻炼壮“筋骨”。

6. 聚焦三个“着力点” 赋能邻里党建新发展

聚焦“红色资源”，筑牢邻里党建“压舱石”

聚焦“党员生活”，激发邻里党建“新活力”

聚焦“为民服务”，提升邻里党建“幸福感”

7. 聚焦“三大工程”助推中小学党建“开花结果”

聚焦“党史为民办事”工程，结出教育“关爱果”

聚焦“党建专项整治”工程，结出民族“团结果”

聚焦“北疆模范机关”工程，结出品牌“创建果”

8. “三聚焦一健全”强化公务员正向激励

聚焦考核奖惩，提高考核“精准度”。

聚焦选拔任用，突出一线“导向性”。

聚焦职级晋升，注重实绩“测量尺”。

9. 聚焦“三味”让组织生活更“对味”

聚焦突出“党味”，夯基固本建强堡垒。

聚焦提升“趣味”，活动开展有形有色。

聚焦注重“真味”，健全督导考核机制。

10. “我为群众办实事”需聚焦“三度”

聚焦“准度”，以问题为导向。

聚焦“力度”，以群众为主体。

聚焦“温度”，以民生为核心。

11. “三聚焦”提“三力”助推乡村振兴

聚焦“建阵地育英才”，提升“战斗力”，打造乡村振兴“排头兵”。

聚焦“转作风践初心”，提升“影响力”，聚集民心促振兴。

聚焦“党建＋产业”，提升“发展力”，跑出强村富民“加速度”。

12. 党建引领“三聚焦” 助力农业经营主体发展

聚焦“谁当农民”，提升职业吸引力。

聚焦“如何盈利”，激发发展活力。

聚焦“要素制约”，注入发展后劲。

13. “三聚焦”照亮新生代民营企业家前进之路

聚焦思想引领，打造一支政治立场坚定、对党忠诚的爱国型队伍。

聚焦平台搭建，打造一支善于经营管理、敢为天下先的创新型队伍。

聚焦党建引领，打造一支奋发有为、勇于承担社会责任的担当型队伍。

14. “三聚焦”增强党员学习教育实效

聚焦学什么：变“大而全”为“小而精”，实现学习教育精准化

聚焦怎么学：变“踩高跷”为“接地气”，实现学习教育多元化

聚焦在哪学：变“固定场所”为“流动平台”，实现学习教育常态化

15. 干部教育培训要聚焦“三个点”

聚焦培训内容“需求点”，让“供”和“需”精准衔接。

聚焦培训方式“契合点”，让“教”和“学”互促相长。

聚焦培训效果“薄弱点”，让“思”和“用”融会贯通。

16. “三聚焦”扎实做好党员教育

聚焦参与率，打通线上＋线下通道，着力扩大学习覆盖。

聚焦参与度，创新课堂＋实境模式，着力营造学习氛围。

聚焦获得感，搭建研讨＋评优链条，着力提升学习实效。

17. 聚焦“三个到位”为党建品牌创建探清前路

观念到位，做足品牌创建思想意识准备。

组织到位，做好品牌创建三支队伍建设。

行动到位，做优品牌创建试点工作推进。

18. 决战脱贫攻坚要做好“三聚焦”

聚焦贫困主体，满足群众需求

聚焦信息领域，畅通监督环境

聚焦保障措施，实施靶向整治

19. 在聚焦“三考”中激活党建“强引擎”

聚焦为什么考，用无形的“约束力”引导党组织揽“责”上身。

聚焦考什么，用可量化的“硬标准”引导党组织加“强”党建。

聚焦怎么考，用科学化的“指挥棒”引导党组织向“严”看齐。

20. 聚焦“三点”发力 推动“办实事”落地见效

“办实事”要聚焦“勤学”为径。

“办实事”要聚焦“实干”夯基。

“办实事”要聚焦“斗争”聚力。

21. 聚焦“三高三感”打造“四维工作法”

聚焦“高起点”谋划，科学“排兵布阵”，增强小哥光荣感。

聚焦“高标准”推进，精心“绘制蓝图”，增强小哥自豪感。

聚焦“高质量”落实，突出“暖心助力”，增强小哥获得感。

22. 聚焦“三效”下好走访慰问“三步棋”

聚焦把稳实效用真心，下好“先手棋”。

聚焦提升质效显真情，下好“服务棋”。

聚焦确保成效要真实，下好“跟进棋”。

23. 聚焦“点线面” 下好“三种功夫”

聚焦找准常态长效这个“关键点”，在提高认识上下足“硬功夫”。

聚焦筑牢人民满意这个“标准线”，在普惠民生里下足“实功夫”。

聚焦抓实活学活用这个“基本面”，在增智促干中下足“苦功夫”。

24. “三聚焦”推进机关党建与业务深度融合

聚焦提升站位“打头阵”，聚焦理念深度融合。

聚焦激活合力“拔头筹”，聚集机制深度融合。

聚焦同向发展“站头排”，聚焦组织深度融合。

25. “三聚焦”严把换届纪律“航向标”

聚焦“思想教育”，把稳“政治航向”。

聚焦“关键环节”，把牢“监督航向”。

聚焦“任务落实”，把实“责任航向”。

26. 聚焦“三气”让党史“宣讲+”活动“嗨起来”

“宣讲＋文艺”聚焦地气，为党史学习教育撒上“乡味”。

“宣讲＋网络”聚焦人气，为党史学习教育插上“翅膀”。

“宣讲＋青年”聚焦朝气，为党史学习教育赋予“活力”。

27. 聚焦“三度”践行我为群众办实事

聚焦服务力度，探索社区党建治理

聚焦民生温度，打造家门口“温暖”

聚焦治理维度，构建线上线下模式

28. 聚焦“三方责任”让走访慰问取得实效

聚焦基层党组织摸排上报责任，让走访慰问准确高效。

聚焦上级组织部门统筹领导责任，让走访慰问落实有效。

聚焦各级领导干部主体责任，让走访慰问取得实效。

29. 聚焦三“色” 勾画乡村振兴美好图景

聚焦以“红”色为底色，画出时代引领新航标。

聚焦以“绿”色为主色，画出生态发展新道路。

聚焦以“特”色为辅色，画出产业振兴新模式。

30. 总结工作要聚焦“三子”找准“三点”

聚焦“动脑子”，找准完成工作的闪光点。

聚焦“挖根子”，找准存在问题的症结点。

聚焦“开方子”，找准今后工作的着力点。

1. 聚焦“三问”破解党员教育“三不”难题

聚焦“学什么”的基础，解决党员教育“不精”难题。

聚焦“怎么学”的目标，解决党员教育“不细”难题。

聚焦“怎么用”的关键，解决党员教育“不实”难题。

2. 聚焦三力抓实基层党建“书记项目”

聚焦组织力，力求项目申报“切实际”。

聚焦引领力，力求项目推进“亮实招”。

聚焦战斗力，力求项目落地“出实效”。

3. 聚焦“三个优化”打造党员教育“微堡垒”

优组织，规范支部运行。

优供给，提升教育实效。

优考核，确保见到长效。

4. “三聚焦” 为高质量开好民主生活会打好提前量

聚焦主题，提升思想高度

聚焦环节，把握标准要求

聚焦全程，把握步调节奏

5. 聚焦“三个环节”开出高质量民主生活会

会前聚焦“畅心谈、吐真情”，拉网式检视“把脉问诊”寻“病灶”。

会中聚焦“据实评、照单收”，辣味式批评“处方用药”去“顽疾”。

会后聚焦“勇于改、常坚持”，靶向式整改“复诊康复”除“病根”。

6. “三聚焦”唱响产才融合主旋律

聚焦顶层设计，按下引才“快捷键”。

聚焦合作平台，构筑科研“桥头堡”。

聚焦创业环境，出准政策“杀手锏”。

7. 聚焦“三考”抓好党建述职评议工作

聚焦“赶考”之路，严密组织推动

聚焦“应考”答辩，精准有效评定

聚焦“会考”抽查，防止一述了之

8. 聚焦“三个维度”提升党员教育质效

聚焦平台打造维度，强化党性教育。

聚焦方式创新维度，强化素能提升。

聚焦作用发挥维度，强化为民服务。

9. “三聚焦”做好民主生活会“后半篇文章”

聚焦主题主线，在学深悟透上下实功。

聚焦查摆问题，在整改落实上求实效。

聚焦工作职责，在服务大局上出实招。

10. “三聚焦”扎实做好党员教育

聚焦参与率，打通线上＋线下通道，着力扩大学习覆盖。

聚焦参与度，创新课堂＋实境模式，着力营造学习氛围。

聚焦获得感，搭建研讨＋评优链条，着力提升学习实效。

11. “三聚焦”淬炼干部真功夫

聚焦政治历练凝“真气”。

聚焦专业训练修“内功”。

聚焦实践锻炼壮“筋骨”。

12. “三聚焦”提“三力”助推乡村振兴

聚焦“建阵地育英才”，提升“战斗力”，打造乡村振兴“排头兵”。

聚焦“转作风践初心”，提升“影响力”，聚集民心促振兴。

聚焦“党建＋产业”，提升“发展力”，跑出强村富民“加速度”。

13. “三聚焦”巩固脱贫攻坚成果

聚焦锁定“坚持”，久久为功，为后脱贫时代延续战斗力。

聚焦瞄准“总结”，推陈出新，为后脱贫时代积累好经验。

聚焦锚定“衔接”，谋篇布局，为后脱贫时代谱写新篇章。

14. “三聚焦”打开方式 让主题教育更鲜活

聚焦主题主线，让理论学习“出彩”。

聚焦模式创新，让红色基因“传承”。

聚焦学做结合，让为民实事“落地”。

15. “三结合三聚焦”把好党员培训关口

基础知识与时事热点相结合，聚焦课程贴实际。

理论培训与干部教育相结合，聚焦思想受洗礼。

培训考勤与能力测试相结合，聚焦学习有收获。

16. “三聚焦”助力乡村振兴

聚焦规划上下联动，夯实基础“强村”。

聚焦环保多管齐下，提升品位“美村”。

聚焦治理红色引领，凝聚合力“兴村”。

17. 聚焦“三堂主课”让二十大精神“深入人心”

聚焦“党员”主课堂，强化学习提升本领。

聚焦“观影”主课堂，不忘初心坚定信念。

聚焦“实践”主课堂，为民服务彰显担当。

18. 聚焦“三问” 让党员教育靶向发力

聚焦“谁来讲”，在师资配备上“出实招”，让党员教育火起来。

聚焦“怎么讲”，在教学模式上“做实功”，让党员教育优起来。

聚焦“怎么用”，在学用结合上“施实策”，让党员教育实起来。

19. 聚焦“三要素”写实民主生活会“后半章”

聚焦“切入点”，找准病灶、对症下药“祛顽疾”。

聚焦“关键点”，举一反三、标本兼治“防反弹”。

聚焦“着力点”，清仓见底、改进提升“壮筋骨”。

20. 聚焦三个谱 奏好民主生活会协奏曲

聚焦打好提前仗，拨动思想认知“弦”。

聚焦念好紧箍咒，奏好有效落实“曲”。

聚焦盯好整改关，敲响问题整改“鼓”。

21. “三个聚焦”提升组织生活会和民主评议党员工作质量

聚焦理论学习，坚定理想信念

聚焦问题查摆，筑牢纪律底线

聚焦整改提升，不断转变作风

22. 以“三聚焦”扎实开展组织生活会和民主评议党员

聚焦会前提前谋划，进一步紧扣主题部署开展。

聚焦会上红脸出汗，进一步强化监督确保质量。

聚焦会后整改落实，进一步压实责任突出成果。

23. “三个聚焦”开好专题民主生活会，助力县乡换届平稳推进

聚焦会前筹备，织密党员干部思想防线

聚焦会议过程，保持换届纪律高压态势

聚焦问题整改，务求换届工作高质推进

24. “三个聚焦” 开好督察整改专题民主生活会

聚焦主题，充分准备。

聚焦问题，认真查摆。

聚焦整改，抓好落实。

25. “三个聚焦”开出高质量民主生活会

会前准备聚焦于“细”，确保“把脉问诊”到位。

会中批评聚焦于“真”，确保“对症下药”到位。

会后整改聚焦于“实”，确保“治病救人”到位。

26. 聚焦“三个环节”，开出高质量民主生活会

聚焦会前准备，做好思想热身。

聚焦会中批评，真正“红脸出汗”。

聚焦会后整改，做到“对症下药”。

27. 聚焦“三个环节”严把“六个关口”高质量开好民主生活会

聚焦会前精心筹备——一个步骤不能少

聚焦会中敢于揭丑——一点面子不能留

聚焦会后真抓实改——一个问题不能漏

28. 三聚焦三突显开好支部组织生活会

一是聚焦主题突显政治性。

二是聚焦评议突显战斗性。

三是聚焦整改突显严肃性。

29. “三聚焦三提升”推动基层党组织组织生活会高质量完成

聚焦理论学习，提升思想认识。

聚焦问题不足，提升能力修养。

聚焦整改落实，提升责任担当。

30. 聚焦“三个着力”助推民主生活会开出高质量

聚焦着力抓好会前准备，做好“思想热身”

聚焦着力突出问题导向，坚持“找准病因”

聚焦着力抓实整改落实，确保“对症下药”

 

1. 聚焦“三大问题”为群众办实事

聚焦群众急难问题抓实落地。

聚焦生态环境问题综合整治。

聚焦服务提升问题主动作为。

2. 聚焦“三个突出”绘好乡村振兴“作训图”

聚焦突出顶层设计，统筹谋划增强培训“厚度”。

聚焦突出按需施教，多点发力拓宽培训“广度”。

聚焦突出一线转化，学用融合达到培训“效度”。

3. 聚焦“三个突出”画准干部考核“坐标系”

聚焦突出政治素质，绘制考核体系“X轴”。

聚焦突出实干导向，描定考核识别“Y轴”。

聚焦突出综合运用，画出考核结果“Z轴”。

4. 聚焦“三个第一”争当时代先锋

聚焦人民群众“第一位”，在服务群众上“多想一点”，夯民生之基。

聚焦争先进位“第一排”，在干事创业上“多做一些”，筑实干之魂。

聚焦履职尽责“第一线”，在无私奉献上“多走一步”，扬奉献之美。

5. 三聚焦打造“三有”主题党日

聚焦三个维度把准方向，为党日活动聚“神”。一是突出主题加高度。二是规范设计加力度。三是征集需求加广度。

聚焦三类课堂丰富载体，为党日活动塑“形”。一是理论互动课堂。二是实践体验课堂。三是云端移动课堂。

聚焦三项制度深化落实，为党日活动增“效”。一是公示预告机制。二是列席督导机制。三是考核反馈机制。

6. “三聚焦”锻造高素质公务员队伍

聚焦基层组织力量“结构优化”，筑牢公务员队伍“战斗堡垒”。

聚焦基层干事力量“蓄势赋能”，丰富公务员队伍“提能载体”。

聚焦基层担当力量“活力迸发”，强化公务员队伍“正向激励”。

7. 聚焦“三措”为新农人“精准画像”

聚焦理论学习孕育农业发展新思路。

聚焦履职尽责勾勒粮食富足新气象。

聚焦服务人民绘就农民幸福工笔画。

8. “三聚焦”让主题教育再“出圈”

聚焦“德能勤绩廉”素质提升跳出“形式圈”。

聚焦“三会一课”等学习机制跳出“过程圈”。

聚焦群众“急难愁盼”等问题跳出“留痕圈”。

9. “三聚焦”助推“书记项目”开花结果

聚焦“责任导向”，让书记“干有方向”。

聚焦“问题导向”，让项目“攻有靶点”。

聚焦“目标导向”，让部门“赶有示范”。

10. “三聚焦”全方位抓好人才集聚

聚焦政策引领聚才。

聚焦基地建设储才。

聚焦环境优化留才。

11. “三聚焦”为党员教育“赋能添力”

聚焦教育方式“更多样”增活力。

聚焦教育内容“更有料”添动力。

聚焦教育质量“更高效”强实力。

12. “三聚焦”让社区“有颜有料”

聚焦“党建凝心”夯实组织体系建设。

聚焦“服务提质”拓展公共服务体系。

聚焦“治理增效”构建文明共治格局。

13. “三聚焦”打造“三铁”模范组工

聚焦政治建部，打造“政治信念铁”的组工干部。

聚焦作风正部，打造“作风纪律铁”的组工干部。

聚焦能力强部，打造“本领素质铁”的组工干部。

14. “三聚焦”于农民让乡村发展提“质”

聚焦“产业特色”升品质。

聚焦“技能培训”提素质。

聚焦“乡风文明”塑气质。

15. 以“三聚焦”抓实流动党员教育管理

聚焦制度建设，解决去向“难掌握”问题。

聚焦沟通联系，解决管理“难落实”问题。

聚焦服务保障，解决组织“难关心”问题。

16. 为民办实事要做到“三聚焦”“三避免”

聚焦问题导向，避免“自以为是”办实事的现象。

聚焦群众主体，避免“一阵风”应付了事的现象。

聚焦民生核心，避免“眉毛胡子一把抓”的现象。

17. “三聚焦”让党的二十大精神深入群众“心田”

聚焦宣讲力量组建“乡村队伍”，让“团队学”带动“一起学”。

聚焦宣讲内容制定“大众套餐”，让“被动学”变为“主动学”。

聚焦宣讲形式开设“三种课堂”，让“单一学”变为“多样学”。

18. “三聚焦”提升干部教育实效

聚焦“内容”因需施教。

聚焦“模式”多维赋能。

聚集“成效”跟踪管理。

19. 聚焦“三性”让调查研究落在“点”上

聚焦“全面性”倾听百姓的“关注点”。

聚焦“针对性”分析问题的“关键点”。

聚焦“实用性”寻求转化的“突破点”。

20. 提升“两个覆盖”质量要做到“三聚焦三到位”

聚焦走访抓宣传，把创新理论学到位。

聚焦党员抓摸排，将党的组织建到位。

聚焦创新提质量，让党建品牌树到位。

21. 聚焦“三个课堂”让党课入情入心

聚焦“理论课堂”深化党课内涵。

聚焦“实践课堂”转化党课形式。

聚焦“红色课堂”优化党课内容。

22. “三聚焦”提升公务员平时考核质效

聚焦“考什么”，构建“指标精准”考核体系。

聚焦“如何考”，明确“程序规范”考核流程。

聚焦“怎么用”，释放“以考促用”激励效应。

23. “三聚焦”推动党员教育走深走实

聚焦“谁来讲”，建强师资队伍。

聚焦“讲什么”，拓宽培训内容。

聚焦“怎么讲”，创新培训载体。

24. “三聚焦”高质量推进党支部领办合作社

聚焦责任落实强推进。

聚焦典型示范巧施策。

聚焦配套服务聚合力。

25. “三聚焦”办好民生实事

聚焦问题根本，念好“经”。

聚焦问题剖析，搭建“台”。

聚焦问题反思，筑牢“栏”

26. “三聚焦”办好精品党课

聚焦基地升级，打造乡村振兴热点。

聚焦整族脱贫，提振乡村振兴信心。

聚焦情景再现，坚定乡村振兴决心。

27. “三聚焦”绘就乡村振兴壮美画卷

聚焦党建引领，构建“农业强”的新格局。

聚焦生态宜居，绘就“农村美”的新画卷。

聚焦产业发展，开辟“农民富”的新天地。

28. “三聚焦”让党员教育“新”起来

聚焦“新平台”让党员教育手段“新”起来。

聚焦“新栏目”让党员教育形式“新”起来。

聚焦“新模式”让党员教育内容“新”起来。

29. “三聚焦”绘好党员培训新画卷

聚焦选优培训队伍，聚焦两个群体。

聚焦选准培训课题，聚焦民生、发展。

聚焦选对培训方式，聚焦学用结合。

30. 三“聚焦”破解“首关”“泛化”

聚焦内容靶向精准，破解“一把尺子”标准困局，立好标准“具象靶”。

聚焦形式立体多样，破解“一套公式”考察困局，识别干部“真面目”。

聚焦结果运用合理，破解“一考了之”痼疾困局，挥好考察“指挥棒”。