本次x省党校（行政学院）校长（院长）会议紧紧围绕学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，深刻分析党校工作面临的新形势新任务新要求，全面部署推动党校高质量发展的重点工作，为我们指明了方向、提供了遵循。上半年以来，省委直属机关工委党校全面贯彻落实此次会议精神，落实落细基本培训制度，有效发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，为奋力推进中国式现代化xx实践贡献党校智慧和力量。现将有关工作进展情况汇报如下：

一、立足职能定位，扎实推进基本培训全面覆盖

按照省委组织部培训计划和省委直属机关工委调训工作安排，省委直属机关工委党校主要承办省直事业单位副处级干部和直管市、x林区正科级干部进修班以及省直机关正科级干部进修班、省直机关科级干部培训班、新党员培训班、申请入党积极分子和发展对象培训班。近三年共举办各种培训班次45期，培训学员7990人，年均培训规模2600人以上。其中，主体班12期，培训1721人；入党积极分子和发展对象培训班12期，培训4677人；新党员培训班2期，培训287人；联合办班17期，培训1151人；专题班2期（x优秀党务干部培训班、省直机关深化共同缔造推进党建引领基层治理培训班），培训154人。积极开展送教上门，校领导带头宣讲党的二十大精神，鼓励教师进机关、进农村、进社区、进企业宣讲党的二十大精神。

二、聚焦主题主线，健全基本培训内容体系

坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的主题主线，将这一思想贯穿于每一个教学单元、教学版块和教学专题，使之成为学员的必修课。设置党的理论教育、党性教育、履职能力培训、知识培训四大教学单元，突出主业主课地位，确保党的理论教育和党性教育课程的比重不低于总课时的70%，党性教育课程的比重不低于总课时的20%，推动理论武装做深做实。大力开展“五史”教育和中华优秀传统文化教育，编写出版《中华家风》系列丛书，开设中华优秀传统文化教学专题，引导学员提升精神境界和道德修养。

三、创新方式方法，着力提升基本培训质效

坚持理论联系实际，突出教师主导、学员主体，综合运用讲授式和案例式、研讨式、辩论式、体验式、模拟式等互动式教学方法，打造学研品牌，促进教学相长、学学相长、学以致用，全面提升培训实效。创新“引进来+走出去”办学格局，邀请知名高校专家、学者、领导干部来校作报告，组织学员现场教学，沉浸式体验感悟党的初心使命和奋斗历程。创新开展“经典传颂铭初心，牢记使命勇前进”实践活动，促进培训走心走深走实。典型经验做法被省委办公厅主办的《每日要情》刊发，在省委组织部和xx广播电视台联合主办的党建电视栏目《旗帜》播出。积极推进教研咨学一体化，支持教师统筹做到“四个好”：搞好教学、做好科研、写好咨政报告、用好学员资源，构建“教学出题目，科研出成果，咨询出对策，成果和对策进课堂、进决策”的“三出两进”体系。近三年，我校智库平台《调研报告》（一期一文）共计编发37期，有关建议被相关部门采用并吸纳到全省改革措施中。