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党课讲稿：深入学习贯彻生态文明思想在推动建设人与自然和谐共生的现代化实践中担当作为

党课讲稿：深入学习贯彻生态文明思想在推动建设人与自然和谐共生的现代化实践中担当作为党的十八大以来，以习近平为核心的党中央把生态文明建设摆在治国理政的突出位置，作为统筹推进“五位一体”总体布局的重要

2023-08-19

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党课讲稿：坚定理想信念勇于担当作为

党课讲稿：坚定理想信念勇于担当作为同志们：按照安排，今天我以《坚定理想信念勇于担当作为》为题，和大家共同交流几点认识。一、什么是理想信念？信仰是什么？信，就是某种主张、主义或者宗教。仰，就是

2023-08-19

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党课讲稿：品读浙江千万工程续写基层万千气象

党课讲稿：品读浙江“千万工程”续写基层万千气象之江潮涌，奋楫扬帆，一幅“千村向未来、万村奔共富、城乡促融合、全域创和美”的美丽画卷正徐徐展开。20年前，时任浙江省委书记的XXX以扎实求真的调研作风

2023-08-19

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党课讲稿：以党建之炬点燃全面推进乡村振兴动力擎

党课讲稿：以党建之“炬”点燃全面推进乡村振兴“动力擎” 全面推进乡村振兴，关键在党，关键在人。加强和完善基层党建工作，是全面推进乡村振兴的固本之举。在奋进乡村振兴新征程上，以高质量党建引领基层党建与

2023-08-19

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主题教育专题党课讲稿：感悟思想伟力踔厉奋发前行在高质量发展中勇攀高峰

主题教育专题党课讲稿：感悟思想伟力踔厉奋发前行在高质量发展中勇攀高峰同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。根据主题教育工作

2023-08-19

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党课讲稿：高擎旗帜笃行不怠让主题教育成为干事创业的催化剂

党课讲稿：高擎旗帜笃行不怠让主题教育成为干事创业的“催化剂” 4月3日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开，发表重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局

2023-08-18

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党课讲稿：强化作风建设，激发担当作为

党课讲稿：强化作风建设，激发担当作为同志们：干部的作风，体现着党的形象，关系着人心背向，影响着事业发展。良好的作风始终是我们攻坚克难、夺取胜利的重要保证。今天按照安排，我以《强化作风建设，激发担

2023-08-18

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党课讲稿：不断增进对党的创新理论的认同

党课讲稿：不断增进对党的创新理论的认同同志们：在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，鲜明指出，“不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同

2023-08-18

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党委书记讲廉政党课：勇于自我革命永葆先进纯洁

党委书记讲廉政党课：勇于自我革命永葆先进纯洁作为党委书记，要给党员干部讲一次廉政党课。这次党课既是与大家互励共勉，也是对大家提提要求。今天与大家交流的题目是：“勇于自我革命永葆先进纯洁”。主要是和

2023-08-18

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主题教育专题党课讲稿：深入学习贯彻法治思想推动法治工作高质量发展

主题教育专题党课讲稿：深入学习贯彻XXX法治思想推动法治工作高质量发展今年4月3日，党中央部署开展主题教育，要求我们全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认

2023-08-18

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廉政教育专题党课讲稿：坚守底线不越红线努力打造忠诚履职尽责勇于担当作为的过硬党办队伍

廉政教育专题党课讲稿：坚守底线不越红线努力打造忠诚履职尽责勇于担当作为的过硬党办队伍同志们：为了深入贯彻落实全面从严治党要求，切实履行好党风廉政建设主体责任，进一步严明政治纪律和政治规矩，全面加

2023-08-16

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市直部门（单位）主要负责人主题教育和盛会精神学习班辅导报告

市直部门（单位）主要负责人主题教育和二十大精神学习班辅导报告昨天上午，XX书记围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，紧密结合XXX市情实际，给我们作了一个立意深远、体系完整

2023-08-16

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党课讲稿：落实全面从严治党要求强化基层党组织建设

党课讲稿：落实全面从严治党要求强化基层党组织建设党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部，每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势。我们必

2023-08-16

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党课讲稿：开展主题教育与大兴调查研究的逻辑关系

党课讲稿：开展主题教育与大兴调查研究的逻辑关系 4月1日，中共中央颁发《关于在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（以下简称《意见》），这是根据党的二十大部署开展的全党集中

2023-08-16

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党课讲稿：建构中国自主的知识体系，必须坚持“两个结合”

党课讲稿：建构中国自主的知识体系，必须坚持“两个结合” 党的二十大报告指出，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答

2023-08-16

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