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人要忠于自己年轻时的梦想

人要忠于自己年轻时的梦想　　一、有梦想的人就是有风帆的船　　党的十九届五中全会擘画了我国经济社会发展“十四五”和2035年宏伟蓝图，这是新时代共产党人的梦想，有梦想就有了目标有了航向。圆规为什么能画圆

2022-03-11

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意识形态专题党课讲稿：加强意识形态工作落实立德树人任务（学校）

意识形态专题党课讲稿：加强意识形态工作落实立德树人任务（学校）　　怎样建一所好学校呢？我们内心最朴素的认识就是：认真落实党的教育方针，坚定不移地执行党的教育路线，着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、

2022-03-11

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坚持以“三至”目标培塑机关干部良好作风形象 ——在机关党课上的讲话

坚持以“三至”目标培塑机关干部良好作风形象——在机关党课上的讲话　　习主席讲，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。抓作风建设能不能一抓到底是对我们信心决心的考验，也是对我们执政能力的

2022-03-11

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让延安精神在青春中绽放 ——在青年干部培训班上的辅导报告

让延安精神在青春中绽放——在青年干部培训班上的辅导报告报告人：XXX（2020年9月X日）　　2020年4月，习近平总书记在陕西考察时指出：“延安精神培育了一代代中国共产党人，是我们党的宝贵精神财富。

2022-03-11

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在监狱上廉政教育党课时的即兴讲话

在监狱上廉政教育党课时的即兴讲话　　“一墙之隔两重天，罪恶阳光两分明”。此时此刻，此情此景，我不禁想起了一句名言：“人生最大的痛苦莫过于失去自由”。反面教材也是教材，往往是最鲜活生动、最刻骨铭心、最发

2022-03-11

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正确看待权力善修为官之德做清正廉洁的党员干部

正确看待权力善修为官之德做清正廉洁的党员干部同志们：　　刚才，我们组织学习了XXX违纪问题的通报，后果很严重，影响很恶劣，对我们全体党员干部的震撼也很大。今天，我围绕“正确看待权力、善修为官之德，做清

2022-03-11

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鼓足“三劲”助力脱贫攻坚

鼓足“三劲”助力脱贫攻坚　　按照计划安排，今天由我为大家上一次党课。贫困是一个千百年以来的历史问题，在古代描述贫困的诗词有很多，比如：“秋至老更贫，破屋无门扉，一片月落床，四壁风入衣”“囊无一钱守，腹

2022-03-11

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当好“三个表率”争做优秀党员 ——在机关党课上的讲话

当好“三个表率”争做优秀党员——在机关党课上的讲话同志们：　　今天，我以一名普通党员身份参加市委办党支部组织生活会，这既是执行党章的规定，也是贯彻党史学习教育的要求。同时，我也想借这个机会了解同志们的

2022-03-11

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永葆先进性实干促发展——区委副书记在机关党课上的讲话

永葆先进性实干促发展——区委副书记在机关党课上的讲话同志们：　　按照“三会一课”制度要求和我区《关于开展党史学习教育活动的实施方案》安排，今天我为大家讲一次党课。今天借此机会，我将结合自己的一些学习思

2022-03-11

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不忘初心忆峥嵘牢记使命踏征程谱写新时代X更加出彩的X篇章——在机关干部党课上的讲话

不忘初心忆峥嵘牢记使命踏征程谱写新时代X更加出彩的X篇章——在机关干部党课上的讲话同志们：　　今天到咱们X社区讲党课，恰逢党史学习教育正全面开展、中国共产党成立100周年大庆，我感觉正当其时。在这样一

2022-03-11

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市政协党史学习教育专题党课

市政协党史学习教育专题党课　　今年是中国共产党成立100周年。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。根据党史学习教育组织生活会安排，下面，

2022-03-11

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基层党支部书记党史学习教育专题党课

基层党支部书记党史学习教育专题党课同志们：　　根据党史学习教育安排，今天借这个机会给大家上一次专题党课，也是将自己最近的学习调研和思考和大家一起进行交流，与大家互相交流探讨，不当之处请批评指正。　　明

2022-03-11

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XX局机关党史学习教育专题党课

XX局机关党史学习教育专题党课同志们：　　在全党开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。当前，党史学习教育正如火如荼的开展。下面，根据党史学习教育的要求，我结合

2022-03-11

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牢记使命以为立位争做自身过硬的合格领导干部

牢记使命以为立位争做自身过硬的合格领导干部同志们：　　根据县、市、区和市直领导班子建设需要，上个星期，经过市委常委会研究，对部分县市区和市直单位的领导班子做了相关的调整配备，也是今年市委研究的第二批干

2022-03-11

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加强“六有”建设提升党委办公室整体工作水平 ——在机关党课上的讲话

加强“六有”建设提升党委办公室整体工作水平——在机关党课上的讲话同志们：　　党委办公室是各级党委的核心和枢纽部门，担任着“参谋部”“指挥部”和“后勤部”多种角色，直接为领导服务、为基层服务、为群众服务

2022-03-11

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