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局长在局第二次安委会上的讲话（安全生产）

同志们：一季度，我们住建行业深入学习贯彻关于安全生产重要论述，严格按照省和市委、市政府的部署要求，统筹发展和安全，通过复工培训、督导检查、隐患整治等一系列措施，可以说，一季度全市住建行业安全

2023-06-01

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市场监督管理局副局长在政治生态整治座谈会上的发言

根据**要求，我坚持“学”字为基，“严”字当头，“实”字贯穿，“改”字为要，将政治生态突出问题全面整改工作落实落细落小，主要体现在以下三个方面：一、思想认识近期，我通过深入学习党中央相关会议及上

2023-06-01

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市委书记在高校毕业生座谈会上的讲话

尊敬的老师，同学们：很高兴，今年能参加我们学校毕业生座谈会。作为当代天之骄子的青年学子必须勇敢地接过前人的接力棒，切实肩负起属于当代青年的光荣使命，志存高远、增长知识，锤炼意志，为实现中国梦而顽强

2023-06-01

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盛会报告座谈交流发言：坚持自我革命永葆赶考初心

在党的二十大报告中指出：“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强，管党治党宽松软状况得到根本扭转，风清气正的党内政治

2023-06-01

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机关党委专职副书记干部轮训班上的发言（公安）

各位领导、同志们： *市公安局党委全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，扎实推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，将党的政治优势、组织优势和群众优势转化为公安机关履行

2023-06-01

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演讲稿：传承“学习”家风，凝聚“强国”力量

我的演讲题目是《传承“学习”家风，凝聚“强国”力量》 1936年8月2日，在赵一曼就义前，给她的儿子留下了一封信，信中这样写道，宁儿：母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地

2023-06-01

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演讲稿：立足岗位转作风助力单位大发展

近年以来，***全市上下以传承和弘扬“***”精神、“***”精神、***精神为引领，以“严管”彰显“厚爱”持之以恒推进作风建设能力提升为抓手，积极发挥广大机关党员干部在建设具有***的新时代现代化

2023-06-01

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主题教育研讨发言材料：坚持系统观念确保工作取得实效

系统观念是马克思主义的重要认识论和方法论，是具有基础性的、科学的思想和工作方法。只有坚持系统观念，才能从深层次揭示事物的构成要素、内在结构与运作机理，才能从整体上把握事物发展的基本规律和实践要求。党

2023-06-01

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主题教育研讨发言：争做“三个表率”永葆为民务实清廉的政治本色

自新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，本人通过深入学习党规党纪，学习关于全面从严治党、党的群众路线、整治“四风”等的重要论述，对“以人民为中心”思想有了更深层次的理解。作为新时期的领导干部，

2023-06-01

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研讨发言：从严从实开展教育整顿

开展纪检监察干部队伍教育整顿，是以习近平同志为核心的党中央着眼锻造堪当新时代新征程重任的高素质纪检监察干部队伍作出的重大决策部署，充分体现了党中央对纪检监察干部队伍的高度重视、严格要求和关心厚爱。驻国家发

2023-06-01

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纪检监察机关研讨发言：坚持不懈学思想绝对忠诚见行动

纪检监察机关作为党和人民的忠诚卫士，必须在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”上走在前、作表率，持续深入学习领悟的重要指示批示精神，把开展教育整顿与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育结

2023-06-01

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主题教育读书班发言：坚持人民至上提升践行使命的能力

各位领导，同志们：根据集团主题教育工作安排，我围绕党的二十大报告，在主题教育工作会议上的重要讲话，新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论进行了认真学习，深刻感受到在党的二十大报告中所指出的“六

2023-06-01

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主题教育读书班学习《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》交流发言材料

《新时代中国特色社会主义思想专题摘编》（以下简称《专题摘编》）以新时代中国特色社会主义思想的形成发展为逻辑脉络，体现了不断开辟马克思主义中国化时代化新境界、不断续写马克思主义中国化时代化新篇章的强烈

2023-06-01

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2023年主题教育读书班党员干部的交流发言汇编5篇

目录履职新时代奋进新征程厅党组开展这次主题教育读书班，非常及时、非常必要，充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。通过7天的集体学习，共筑信仰之魂、共强理论之基、共固纪律之严、

2023-05-31

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主题教育第二专题研讨发言稿汇编（3篇）

主题教育第二专题研讨发言稿（3篇）第1篇：以身作则、率先垂范 ——“XXXX”主题教育研讨发言按照县委统一部署，通过近期开展的革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育学习，对照“守

2023-05-31

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