关于开展"作风建设提升年"活动的实施方案
2024-07-16 614

关于开展"作风建设提升年"活动的实施方案

为进一步提高x服务水平,拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化树新风立正气敢为善为实干争先大讨论活动成效,不断加强作风建设,现结合工作实际,制定如下实施方案。

一、指导思想和目标任务

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实关于作风建设提升的各项部署要求,突出五大比拼”“五大攻坚战,围绕2024年重点工作任务,牢固树立依法办事、优质服务、守牢底线、支撑发展理念,动员广大干部职工把作风建设提升年活动作为推动全年工作提质增效的重要抓手,锻造新时代x“凡事讲政治、谋事为群众、干事重实效、成事争一流作风,为全区x事业高质量发展提供坚强作风保障。

二、步骤措施

作风建设提升年活动开展时间为20243月至12月。总体上分为学习动员、提高认识,查摆问题、集中整治,总结评估、建章立制三个阶段,把学习教育、调查研究、问题查摆和整改落实贯穿活动全过程,做到立查立改、深查深改、真查真改。

第一阶段:动员学习、提高认识(3月下旬至4月上旬)

(一)聚焦大动员,统一思想认识

作风建设提升年活动进行动员部署,紧密联系实际、突出x特色,印发活动实施方案,成立领导小组,全面启动实施。动员部署后,主要领导干部与分管领域干部职工层层开展一次谈心谈话,深化对活动重大意义和实践要求的认识,促学促思,切实将干部职工的思想认识统一到党组决策部署上来,迅速将活动引向深入。

(二)聚焦大学习,夯实理论基础

重点做到两结合。一是结合改进作风加强思想政治学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对习近平总书记关于x领域重要论述指示批示精神的学习,引导干部职工深刻领悟两个确立的决定性意义,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为推动全区x事业高质量发展提供强大政治保证。二是结合推动本职工作加强业务学习。突出法治建设,进一步落实谁执法谁普法普法责任制,明确各科室的普法职责,确保及时掌握最新x领域法律政策,不断提高干部职工依法行政、依法办理能力,增强驾驭复杂问题的综合能力。

第二阶段:查摆问题、集中整治(4月上旬至11月中旬)

(三)聚焦大调研,助推服务效能

开展四进四问专题调研,将4月至6月定为集中调研月,根据工作需要,研究确定新课题,进一步走进基层、走进群众、走进企业、走进服务对象,解群众急难愁盼问需,优服务基层方法问计,听真实社情民意问情,谋全局发展思路问政,推动调查研究与日常工作深度融合。紧密结合职能职责,坚持问题导向,坚持换位思考,突出针对性实效性,边调研边查摆,找准找实找细作风建设方面存在的突出问题,真正切中要害、触及灵魂。

(四)聚焦大治理,纠治突出问题

重点开展五项治理。一是开展思想片面性、工作本位性、行为自由性问题治理。围绕强化大局意识,针对工作站位不高,团结不够有力、协作配合意识不强等问题,进一步通过面对面交流,思想剖析、共同探讨等方式,统一思想、凝心聚力、促进和谐、激发干劲,形成合力。二是开展自我感觉良好,奋斗精神不强,工作动力不足问题治理。围绕提升精神状态,进一步强化责任意识,以高度的主人翁意识,锐意进取、埋头苦干,尽心竭力干好本职工作。三是开展宗旨意识不强,漠视群众利益,方法简单粗暴,联系群众不密切问题治理。围绕树牢群众观念,针对服务企业、基层、重点项目质效不高等问题,进一步提升服务意识和发展意识,推动办会、办事、审批、监管全面提速,全力搞好优质服务,帮助解决企业困难问题和群众期盼诉求,以更高标准、更细对策、更实举措做好做实服务保障工作。四是开展不作为、慢作为、乱作为、假作为问题治理。围绕持续优化营商环境,针对工作不积极、不主动、不汇报,存在官僚作风等问题,进一步加大沟通协调力度,向上搞好汇报对接,争取更大支持,加强部门联动,形成工作合力。五是开展作风漂浮,大而化之,执行落实差问题治理。围绕强化工作落实,针对政治敏感度不强,对工作不扎实、不研究、定位不准等问题,进一步转变工作作风,以字当头、从处着眼,努力营造凝心聚力、风清气正、干事创业的良好氛围。

(五)聚焦大提升,增强四项本领

1.提升政治本领。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,重点抓好三个第一。一是落实第一议题。及时跟进学习贯彻习近平总书记重要讲话、重要文章、重要指示精神,持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,自觉用党的创新理论凝心铸魂。二是上好第一课程。抓紧抓实政治理论学习,认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想学习制度,充分发挥广大党员干部的先锋模范作用,以党员示范引领合力攻坚,夯实团结奋斗的共同思想政治基础。三是严格第一标准。把政治标准作为首要标准,深化细化政治素质考察考核,组织政治理论知识测试,作为评价干部政治素质的重要参考。

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