案例分析题
材料1:周平今年28岁,通过遴选考到了某部门,安排到信访部门工作。周平通过日记的形式记录了他的工作。
(第一篇日记)周平参加信访的培训。培训会上,大家讨论很热烈,有人发了牢骚,说现在老百姓只认钱,现在干群关系是油水关系。提到这样的话:淮海战役胜利后,华东野战军司令员陈毅曾深情地说:“淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。”但是现在的老百姓就是有很多的问题,一点不顺心就会上访,现在的群众工作不好干了。
材料2:(第二篇日记)刚入信访部门,周平就遇到一个难题,他遇到了一个常年上访的老同志,大家都劝他不要接触这个事,因为这个之前已经给他解决了,但他还是经常来,而且专门找新人,一粘上就推不掉。周平接触了这个上访者之后,听他说了一些情况,听到上访者说她女儿考上大学,拿到录取通知书,因为贫困没钱上学然后当着他的面把录取通知书撕了的时候,周平非常感动。
周平心情很复杂的送走了这个上访者,走了之后,他就翻阅了以前的一些资料,发现这个案件是有很多的瑕疵。他现在也不知道下一步该怎么办了。
材料3:(第三篇日记)工作一年以后,回顾当初刚开始接触信访工作时,觉得度日如年。刚开始,周平接待的上访人员非常的多,每天面对各种各样、五花八门,鸡毛蒜皮的事儿,材料中提到一个事情:百姓吃了大蒜,然后跟他说话的时候还会吐沫星子喷到脸上。还提到上访群众身上的汗味。有的群众态度不好,什么样的群众都有。周平想撒手不干了,但是不干了自己还能干嘛?想想刚入职时领导的嘱托,亲朋好友对他这份工作的高看,周平坚持了下来。
后来,周平发现这些群众其实每个人都有每个人的苦衷。
周平通过深入了解感觉群众也有他们的困难,他们所反映的事儿也都不容易,也确实是需要解决的问题,然后很受感动。
罗列了六七个高发领域信访问题。
理解了上访人之后,周平对上访人更加热情了。材料中提到周平怎么接待上访人员:比如热情地打招呼,端一杯热水。让他们坐下来歇歇,再让他们说话等等举措。
最后一段写到帮助残疾上访人解决了就业问题,不仅让上访人鼓捣电子设备的长处有地发挥,残疾上访人在工作中还认识了聋哑人女朋友,残疾上访人给周平送来了喜糖,周平从心里感到高兴。
周平现在感到,上访人就像他的父老乡亲兄弟姐妹。
问题一:请结合第二篇日记,如果你是主人公周平,说说下一步应该怎么办。要求:措施得当,有针对性,切实可行,不超过200字,10分。
解析1:“法、理、情”结合做好下步工作:一是详细登记。依程序记录反映事项、诉求等,尤其是上学困难问题。二是梳理案卷。比对政策,重点梳理前期案卷瑕疵部分。三是学习请教。向老同志及相关人员了解情况、请教经验。四是信访调查。实地走访了解实情,解读政策,心理疏导。五是拟定意见。综合调查结果、政策依据,拟定处理意见报审领导,协调申请助学金“绿色通道”。六是总结反思。细致分析工作不足,及时纠正偏差,进行长效完善。
解析2:坚持实事求是、以人为本做好工作:一是争取领导支持。向领导汇报案件情况,听取意见。二是准确掌握情况。听取上访人当地信访部门、职能部门及相关人员情况汇报,深入一线走访,找准问题症结。三是科学研判措施。召集相关部门召开会议,制定解决方案,报请领导审阅。四是严格督促落实。对其合理诉求督促部门尽快落实。五是回应信访群众。如有不合理诉求,耐心作出解释,力求息诉息访。六是整理资料归档,与同事加强沟通。
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本文标题:经典案例真题及参考答案(遴选70)
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